院系: 建筑工程学院 班级：2024 级工程管理 姓名： 聂 勇 学号： 101502027 统 计 学 学 科 体 系统计学学科体系按定义来说，统计学 是应用数学的一个分支,主要通过利用概率论建立数学模型，收集所观察系统的数据，进行量化的分析、总结，并进而进行推断和预测，为相关决策提供依据和参考。一般来说,统计学的讨论对象是自然、社会客观现象总体的数量关系。正是因为统计学的这一讨论的特别矛盾,使它成为了一门万能的科学。不论是自然领域，还是社会经济领域，客观现象总体的数量方面，都是统计学所要分析和讨论的。但是我们学习的统计学主要是社会经济统计学，对于社会经济统计学，它的讨论对象是大量社会经济现象的数量方面,即社会经济现象的数量表现，现象变化的数量关系和数量界限。通过这个对象的讨论，以认识社会进展规律的具体表现。社会一切事物都有它的质和量的两个方面。社会现象的数量方面是我们认识现实生活的重要方面.作为统计讨论对象的社会现象的数量方面，如人口数及其构成和变动情况,社会财宝和自然资源及其利用情况,社会生产和建设的过程和结果;人民群众的物质文化生活水平等等,它们的历史、现状和进展情况，构成我们对社会的基本认识.社会现象的数量变化也受自然技术因素影响。社会经济统计虽然不讨论自然技术因素本身，但必须从社会与自然技术现象相互联系的角度，讨论自然条件与技术条件的变化及其对社会生产生活的影响程度，讨论推广新技术新工艺所取得的经济效果.社会经济统计讨论社会经济现象的数量方面，是从大量的观察来讨论社会经济现象的总体的规律性的。也就是说，统计的数量讨论是对大量普遍存在着的事实进行综合讨论，得出反映现象总体的数量特征的。统计调查从个别事实开始进行考察、登记，其目的不在于讨论个别事实的具体状况,而是要集合大量单位的事实，加以汇总和分析,来讨论现象总体的规律性。另一方面,统计也并不是一概不讨论个别事实，以大量观察为依据的综合 数量特征形式来讨论社会现象进展过程，不可避开地趋于一般化、抽象化。统计学在我国是亟待进展和具有辉煌前景的学科，这样讲主要有三点依据。首先，20 世纪后半个世纪,人文社会科学的进展与统计学的关系越来越紧密，统计学的进展已经渗透到人文社会科学的许多领域，并由此产生许多新的学科，如人口统计学、历史统计学、教育统计学、心理统计学、社会统计学，等等。统计学与人文社会科学的结合，改变了原有单一学科进展的思路、视野...
