浅吟清唱诵古韵 悠悠诗情明我心—— 五(1）班经典诵读主题班会案例 班会目的：小学生幼小的心灵纯净空廓，直感能力强,记忆能力也强,由经典奠基可以激发起他们一生的文化向往。若老师善加引导,他们还可在诵读经典的同时，学到很多有关各类知识,对于提高少年儿童的资质品行能收到很好的效果，可以使他们终身受益无穷。因此，诵读经典是文明传代的绝佳措施。 一、指导思想、以弘扬民族文化，培育道德人才为核心，以诵读国学经典名篇为载体，以诵读经典、主题教育、沟通探讨、实践体验为主要形式,以读促行,以行促思，以思促化，从而引导学生修身立人,明礼诚信，厚仁笃行，促进学生全面进展。二、活动主题浅吟清唱送古韵 悠悠诗情明我心三、活动内容以《中华经典诵读》为主的诵读竞赛四、活动时间2017 年 11 月 22 日 班会课五、班长讲话古代经典诗文是蕴藏在无数中国人心中的雕塑和建筑，而一代接一代传递性的诵读，便是这些经典延绵不绝的长廊。让我们放飞在唐诗宋词中，感悟经典阅读的魅力吧!六、活动过程：甲乙：尊敬的老师丙丁：亲爱的同学们,合：大家早上好！甲：五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化，中华经典诗文既是我国民族文化的精髓,也是中华文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠。 乙：源远流长的经典古诗文是人类文明最宝贵的精神财宝，是我们中华民族的魂与根。 丙：它就如夏日的繁星，闪耀着夺目的光彩。丁：它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香.甲乙：读千古美文，同经典相伴。 丙丁：诵中华经典，与圣贤同行. 合:《浅吟清唱送古韵 悠悠诗情明我心》主题班会现在开始！甲：从古至尽,多少诗人望月抒怀，借月咏怀之作，世代不绝。千百年来,我们吟咏着它，在花前月下与亲朋相聚;在异地它乡思念故乡亲人。接下来,让我们一起步入月的世界。请欣赏《关山月》、《古朗月行》。乙：华夏五千年,我们都是龙的子孙，我们都流淌着龙的鲜血.请欣赏全体同学为我们带来的歌曲《龙的传人》. 丙:我们读诗文，读经典,并不是让我们变成书呆子,而是让我们能从经典诗文里面学习做人的道理。下面请同学们给我们展示《石灰吟》。丁：我们的古诗文，形式多样， 内容丰富，特别是其中的送别诗文，犹如阵阵春雨,滋润着我们的心灵。甲：送别诗像一杯酒、一首歌，又像一道风景，悠悠流长,请欣赏同学们带来的《送别诗组合》。乙：今日事今日毕,莫等明日在努力，亲爱的同学们，让我们抓住今日的宝贵时间，好好学习，锐意进取。百年明日能几何，...
