第 4 课 工业化的起步教学目标 一、知识目标1．掌握新中国成立初期我国的经济结构和实行工业化的必要性。2．掌握第一个五年计划的内容及取得的成就。3．掌握第一部社会主义宪法的诞生过程及其内容和意义。二、能力目标1．通过本课的学习，培育学生透过现象看本质的能力。2．通过本课的学习,培育学生综合思考和分析问题的能力.三、情感态度价值观目标1．通过本课的学习，使学生了解在第一个五年计划期间，我国的工业建设取得了巨大的成就，工业化开始起步。2．通过本课的学习，使学生认识第一部宪法的颁布，真正地体现了人民的意志,是我国民主政治建设的显著成就。教学重点和难点：教学重点：第一个五年计划的基本任务和第一部宪法的颁布。教学难点:共和国第一部宪法的性质。教学过程：【新课导入】：学生阅读教材导入框老师由此导入一、第一个五年计划【老师提问】 阅读教材 18 页—19 页，思考新中国成立之初，经济上面临怎样的局面？（背景）（学生小组讨论沟通 )多媒体出示背景（1)1952 年主要产品产量表。（2）中国、印度、美国的工业的对比表格。（3）毛泽东的话语。老师归纳背景 1：国民经济得到根本好转，工业生产超过历史最高水平背景 2：我国工业水平落后【老师提问】 为了有计划地进行社会主义建设，改变当时的经济状况，我国政府制定了什么？学生回答：制定了第一个五年计划。（多媒体展示制定第一个五年计划的图片）【老师过渡 】 下面请同学们把课本第二段内容看一下,了解第一个五年计划的内容。[老师要求］请大家把第一个五年计划的内容复述一遍。多媒体展示一五计划的任务［老师引导]现在请大家思考一个问题:第一个五年计划为什么要以进展重工业为主？一般来讲,应该是先进展轻工业、农业和商业，提高人民的生活水平才对呀?大家可以讨论一下。[学生讨论］……【老师归纳】1。 当时的国情，中国的工业基础太薄弱。2。受苏联进展的影响［老师引导]下面我们来看一下第一个五年计划期间所取得的成就。［老师引导］请同学们看课本上相关内容，看一看第一个五年计划在哪些方面取得了巨大成就？［学生回答]多媒体展示 第一个五年计划的主要成就。思考：动脑筋 教材第 20 页［老师引导]对于课本上“动脑筋”栏目中小女孩提出的观点应该怎样看待呢？我们说,看待任何事物,必须放到当时的环境中去,解放牌汽车也是这样，我们应当看它诞生的意义和为新中国的经济建设做出的贡献，而不能拿它和现在的产品去比。［老师过渡]随着...
