摘 要近年来人们的生活水平有了很大的改善，国内家庭对儿童音乐方面教育的重视度也随之提高。而学钢琴则成为了众多家长和儿童的主要选择之一。与其他音乐教学相同，儿童对于钢琴的兴趣也是决定钢琴学习效果的关键因素。很多孩子在刚接触钢琴时由于很有新鲜感，十分感兴趣，积极性也比较强，但随着时间的推移，在熟悉了钢琴的部件，会简单弹几首曲子之后就对这种日复一日的乏味练习感到无趣了，经常在上课的分心走神，加之父母和老师的严厉督促，更有甚者对钢琴产生延误或逃避的心理，拒绝上钢琴课。此文针对以上的几个问题，主要对孩子钢琴教学的情况与问题和兴趣保持等多方面进行总结分析，然后针对性的提出了关于儿童钢琴兴趣的培养与保持方面的措施。关键词：儿童钢琴教学；兴趣；保持； 引言 近年来人们的生活水平有了很大的改善，素质教育理念的逐渐践行，儿童音乐方面的教育也越来越受到重视。钢琴除了自身具有着特殊的艺术魅力，能够熏陶人的性格素养以外，学习钢琴还可以有效对儿童右半脑和智力进行开发[1]。因为学习钢琴是需要儿童身体全方面的工作及配合的。如果能坚持长此以往的学习，儿童的组织协调能力将会得到提高，注意力也会更加集中[2]、记忆力也能得到锻炼。因此钢琴受到众多家长的青睐，学钢琴则成为了儿童学习音乐的首要选择之一。但是，学好钢琴要求学生具有较好的耐心坚持每天乏味的反复练习。很多儿童刚开始学习钢琴时有一定的兴趣和新鲜感，但随着学习中期不断地的练习以及儿童的注意力总是保持的时间较短，不能完全集中，造成孩子对钢琴学习产生厌烦情绪甚至拒绝再上钢琴课[3]。与其他音乐教学相同，儿童对于钢琴的兴趣也是决定钢琴学习效果的关键因素。那到底要如何做才能促使儿童产生并保持对钢琴的学习兴趣呢？ 目前国内儿童钢琴教育的现状 现在生活水平和教育水平都有了大幅度的提高，很多家长都开始注重孩子的素质教育，家里的孩子从儿童时期开始就会给其报名各种各样的培训班来提高儿童的综合素质。“钢琴热”就是在这时候开始出现的，钢琴自身具有着特殊的艺术魅力，又具有开发儿童大脑智力发育的特殊功效，因而受到了众多家长的热捧，成了儿童音乐学习的首要乐器[4]。但是目前儿童钢琴教育也出现了很多问题。国内钢琴培训机构在教学管理方法方面有很大的不足、钢琴教师队伍的素质也良莠不齐、对于成绩看的过重。另一方面家长中也普遍存在着逼迫儿童学琴的现象。不少儿童在刚开始接触钢琴的时候，原本对钢琴...
