浅谈幼儿园民间游戏活动的开展摘要：幼儿时期的主要活动就是玩耍、游戏，这也是幼儿园把很多学习内容寓教于乐的植入到游戏中的意义，民间游戏是我国传统文化的重要瑰宝，同时也具备很好的娱乐性和易操作性，加强民间游戏在幼儿园的开展，是让幼儿们从小理解与传承传统优秀文化的重要方式。我们通过文献查阅、实地走访调研等方式对当下民间游戏在幼儿园的开展进行了系统的掌握，良好的民间游戏的开展，对增强幼儿的互动能力等方面有很大的帮助，但目前受老师意识、社会环境等方面的影响，民间游戏在幼儿园的开展还存在着一些问题和制约。综合分析，我们认为需要从转变老师的观念、合理设置幼儿园课程等角度，加强民间游戏在幼儿园的开展。关键词：民间游戏；幼儿园课程；目录一、关于民间游戏.....................................................1（一）民间游戏的定义...............................................1（二）民间游戏的艺术特色...........................................1（三）民间游戏的娱乐性和易操作.....................................1二、幼儿园开展民间游戏的重要价值.....................................2（一）有效提升幼儿身体素质.........................................3（二）加强幼儿互动和交流能力.......................................2（三）提升幼儿和合作意识和合作能力.................................2三、民间游戏在幼儿园开展的现状.......................................3（一）幼儿园教师本身对民间游戏的掌握不足...........................3（一）现代化电子设备与游戏对幼儿园影响.............................3（三）幼儿园民间游戏占比整体较小...................................4四、让民间游戏在幼儿园更好的融入与开展的策略.........................5（一）加强幼儿园教师队伍对民间游戏的学习与理解.....................5（二）建立与营造幼儿园良好的民间游戏氛围...........................5（三）打造完善的民间游戏课程体系...................................5（四）进一步拓展民间游戏的范围与多样性.............................5结 论.............................................................6致 谢.................................................................................................6参考文献 ............................................................61
