浅论视唱练耳基本练习的钢琴伴奏一般方法摘要：本文共分四个部分。第一部分为序言，主要论述了研究的背景以及研究的意义，并对前人的研究 作出一定的陈述与评价。第二部分主要概述钢琴伴奏在视唱练耳课程中的基本作用，分音阶、音程模进于和弦三个方面来谈论。第三部分主要讨论了钢琴伴奏在视唱练耳课程基本练习中的作用及一般方法：有和声配置的运用，伴奏音型的运用，速度的调控，以及前、间奏、尾奏的运用和多样的伴奏方式。第四章对于全文的研究论述作出总结。关键词：视唱练耳；钢琴；伴奏目录第一章 序言.........................................................21.1 选题的根据...................................................21.2 研究的理论意义...............................................21.3 研究的实际意义...............................................3第二章 钢琴伴奏在视唱练耳课程中的基本作用...........................32.1 音阶.........................................................32.2 音程模进.....................................................32.3 和弦分解.....................................................4第三章 钢琴伴奏在视唱练耳课程基本练习中的作用及一般方法.............43.1 和声配音的运用...............................................43.2 伴奏音型的运用...............................................53.3 速度的调控...................................................53.4 前奏、间奏、尾奏的运用.......................................53.5 多样的伴奏方式...............................................83.5.1 带旋律的伴奏音型.......................................83.5.2 柱式和弦的伴奏音型....................................103.5.3 半分解和弦伴奏音型....................................113.5.4 全分解和弦伴奏音型....................................133.5.5 不带旋律的伴奏音型....................................14第四章 总结........................................................15参考资料...........................................................15第一章 序言1.1 选题的根据在视唱练耳教学中，钢琴伴奏可以丰富的视唱曲目到一定的程度，并在同一时间，提高在不同的伴奏旋律的歌手的能力...
