I摘 要在 九 年 义 务 教 育 基 础 课 程 中 语 文 是 重 要 课 程 之 一 ， 小 学 语 文教 育 中 最 重 要 的 组 成 部 分 是 识 字 教 学 ， 它 为 学 生 进 行 课 外 阅 读 和学 习 其 他 学 科 奠 定 基 础 。 识 字 教 学 不 仅 有 利 于 课 堂 教 学 质 量 的 提高 ， 还 有 利 于 提 高 学 生 运 用 语 言 文 字 的 能 力 。 根 据 调 查 研 究 显 示 ，虽 然 现 有 关 于 识 字 教 学 的 研 究 较 多 ， 也 取 得 了 许 多 的 研 究 成 果 ，但 这 些 研 究 仍 存 在 一 些 不 足 。 所 以 综 合 以 上 原 因 ， 本 研 究 采 用 问卷 、 访 谈 分 别 对 教 师 和 学 生 展 开 调 查 ， 在 调 查 中 发 现 了 学 生 和 教师 在 识 字 教 学 中 存 在 的 问 题 ， 分 析 导 致 这 些 问 题 存 在 的 原 因 ， 结合 原 因 ， 为 低 年 级 识 字 教 学 提 出 有 效 的 策 略 。关键词：低 年 级 ； 识 字 教 学 ； 识 字 教 学 的 策 略II1Abstract Chinese is one of the most important courses in the basic curriculum of nine-year compulsory education. The most important part of primary school Chinese education is literacy teaching, which lays a foundation for students to do extracurricular reading and learn other subjects. Literacy teaching is not only conducive to the improvement of classroom teaching quality, but also conducive to the improvement of students' ability to use language. According to the survey, although there are many researches on literacy teaching and many achievements have been made, there are still some deficiencies in these researches. Therefore, based on the above reasons, this study investigated teachers and students by questionnaire and interview, and found the problems of students and teachers in literacy teaching, analyzed the causes of ...
