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提高初中道德与法治课堂教学研究政治管理专业论文设计

提高初中道德与法治课堂教学研究政治管理专业论文设计_第1页
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提高初中道德与法治课堂教学研究政治管理专业论文设计_第3页
论文题目提高初中道德与法治课堂教学效率研究一、前言........................................................................................3二、综述........................................................................................3(一)研究背景........................................................................3(二)课堂教学效率的主要内容..................................................4(三)课堂教学效率的主要特点..................................................41.高效性.........................................................................42.互动性.........................................................................53.主体性.........................................................................54.生动性.........................................................................5(四)提高课堂教学效率的意义..................................................6三、翠华中学的基本情况..................................................................7(一)基础设施条件..................................................................7(二)教师情况........................................................................7(三)学生情况........................................................................7四、翠华中学道德与法治课堂教学效率面临的困境分析..................8(二)课程安排不合理..............................................................9(三)优质生源流失................................................................10(四)教学方法单一陈旧.........................................................10(五)作业布置不合理............................................................11五、提高道德与法治课堂教学效率的对策建议...................................11(一)建立和谐的师生关系、构建良好的课堂环境.......................11(二)活跃课堂气氛、突出学生在教学中的主体作用...................12(四)健全师资队伍,优化教师结构.........................................14(五)发挥政府教育保障作用.................................................

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