第 46 卷 第 5 期河南大学学报(社会科学版)Vol.46 No .52006 年 9 月Journal of Henan University (Social Science)Sep.2006新时期构建高校和谐育人环境问题的研究邢勇(河南大学 基建处, 河南 开封 475001)摘 要:在新时期,我国高校人才培养工作面临着新的机遇和挑战。随着高等教育改革的不断深化 ,构建和谐的育人环境已经成为高校建设和发展所面临的重要问题。党的领导 、以人为本 、物质保障 、依法治校成为构建和谐育人环境的必然要求。高校应当注重积淀大学的文化底蕴 ,大力弘扬学校独特的人文精神;应当以市场需求为导向 ,不断深化高校的教育教学改革;应当营造“三全”育人氛围 ,积极推进高校和谐育人环境的建设 。关键词:和谐社会;大学教育;育人环境中图分类号:G40 -012 文献标识码:A文章编号 :1000 -5242(2006)05 -0175 -05 收稿日期:2006 -04 -26 作者简介:邢勇(1963 -), 男, 河南信阳人, 河南大学基建处处长。 在新时期 , 我国高校人才培养工作面临着新的机遇和挑战 。因此 , 迎接挑战、抢抓机遇 、促进发展是高等教育改革给高校提出的新要求 。落实科学发展观 , 构建和谐社会是我们党确定的基本方针 , 按照这一方针的要求 ,培育和构建和谐育人环境已经成为高等学校建设和发展所面临的重要问题 。这一重要问题直接关系到高校应“培养什么人” 、“如何培养人” 这一重大课题。为此 , 笔者就新时期高校和谐育人环境的含义与特点 , 构建高校和谐育人环境的要求 、途径与方法进行探讨 。高校育人环境的问题是一个一直受到人们关注的话题 。据笔者掌握的资料 , 从 20 世纪 90 年代中期开始 , 随着我国经济体制改革的不断深入和高等教育的快速发展 , 高等教育在投资渠道和人事分配制度等方面都发生了深刻的变化 。在计划经济体制下 , 高等教育的理念 、人才培养的模式和育人环境已与人才培养的现实要求出现了不相适应的情况。为此 , 一些专家 、学者和高校学生工作者在高校管理与育人的关系 、校园精神文明建设和育人的关系 、校园文化建设与育人的关系等方面 , 对优化高校育人环境问题展开了讨论 。进入本世纪后, 如前所述 ,我国高等教育面临着新的机遇和挑战 , 高校所面临的育人环境和人才培养的问题更是引起了人们的关注。理论与实践工作者对育人环境的特点和优化育人环境的途径 、方法等方面展开了深入研究 。中共中央、国务院关于进一步加强...
