小学语文作业设计的现状及对策摘 要在小学语文教学中，作业设计与课堂教学以及语文活动共同组成小学语文教学体系。小学语文作业的有效设计对学生语文知识的巩固与运用有着重要的作用，同时也是提高教学质量的重要途径之一。但是由于受到传统观念的影响，小学语文教学体系中所关注的大多数为课堂教学和语文活动，对于课堂之外的家庭作业设计并没有得到太多重视。小学语文作业作为小学语文教学重要的环节之一，应把课后家庭作业设计同课堂教学设计放在同等高度。近几年因为小学语文作业设计的问题而引发的负面消息，曾多次被新闻媒体报道，这种情况的出现在教育界引起了新一番小学语文教学设计的探讨，这也使得有关小学语文作业设计中存在的问题逐渐显现出来。结合小学语文作业设计的现状，可以看出小学语文作业设计存在的问题主要体现在以下几点：作业形式比较简单，题型的设计过于单一；作业内容不够新颖，时效性不强，缺乏自主性与层次感；小学语文作业答案过于绝对，同时针对作业答案的评价不够灵活。根据小学语文作业设计的现状，笔者通过查阅文献资料与实际调查，在针对小学语文作业设计的问题，分别从作业形式、作业内容、作业答案三方面提出解决对策。为帮助教师改变对小学语文作业的传统认识，促进我国教育教学理论的发展贡献出自己的力量。关键词：小学语文；家庭作业；作业设计目 录1 绪论 11.1 研究背景 11.2 研究目的及意义 11.2.1 研究目的 11.2.2 研究意义 21.3 国内外研究现状 21.3.1 国外研究现状 21.5 本文拟解决的问题 42 相关概念界定2.1 作业2.2 作业设计3 小学语文作业设计的现状3.1 作业形式单一化3.1.1 作业形式书面为主3.1.2 作业题型设计单一3.2 作业内容传统化3.2.1 作业内容缺乏时效性3.2.2 作业内容欠缺自主性3.2.3 作业内容缺少层次性3.3 作业答案绝对化3.3.1 作业答案结果唯一性问题3.3.2 作业答案评价单一性问题4 小学语文作业设计的对策4.1 作业形式多样性4.1.1 作业形式丰富多样4.1.2 作业题型创新开放 04.2 作业内容新颖性 04.2.1 作业内容与时俱进 04.2.2 作业内容趋向自主 04.2.3 作业内容讲求层次 14.3 作业答案开放性 14.3.1 作业答案结果追求开放性 14.3.2 作业答案评价具有灵活性 13156小学语文作业设计的现状及对策1 绪论1.1 研究背景在小学语文教学环节中，语文作业占有一定比重，因此语文作业科学有效的设计也应格外重视。在《语文课程标准》中明...
