班组长的权力和管理原则 节选自《如何当好班组长》多媒体课程 【本讲重点】什么是管理班组长的权力什么是管理管理的五项工作和五项内容1.管理的五项工作◆计划.做好计划,包括年度计划、月计划、每天的计划,做到有条不紊。◆组织。组织生产,在组织生产中应注意如何用好班组的全体成员,如何坚持严格的班组规章制度。◆协调。协调好员工之间的关系,以提高员工的主观能动性和工作积极性.◆控制。控制生产的进度、目标.◆监督。监督生产的全过程,对生产结果进行评估。2.管理的五项内容◆人.对人的管理,也就是对员工的管理。◆财。对财进行管理,比如成本核算,资金流向。◆物。对物品的管理,也就是对生产的管理.物品主要是指生产资料。◆信息。对信息的管理包括:生产进度方面的信息,上级给下级下达的指示,下级向上级反馈的意见等.◆时间。管理好时间就是处理好事情,管理者应对每天的工作按其轻重缓急和主次的不同来划分,进行时间管理。一名好的领导者在时间上是有条不紊的。班组的管理原则--—管理无小事 对于高层管理者而言,其工作原则是“行政长官不过问琐事",其主要精力应放在管理企业的战略进展方向、重大政策的调整上。对于一名班组长而言,根据其定位,要求关注现场工作中的每一个环节,绝不能有丝毫的疏忽,否则就可能造成某种失误、事故,甚至出现重大的事故。因此班组长在管理中必须要遵循“管理无小事”的原则。做到班前布置,中间控制,事后检查。班前要对员工们进行工作布置和重视讲明注意事项,中间要对班组生产的进度、质量、方向等几个方面进行恰当的及时控制,事后还要进行检查和总结经验。班组长的权力1.权力类型 对于任何一名管理者而言,手中都握有一定的权力,这些权力随着管理者的职位高低而变化,这一权力称之为职位权力.职位权力分为奖励权、惩处权、法定权。图 7-1 权力的类型◆奖励权 假如部下能根据规章制度进行操作,而且取得了成绩,班组长有权对其进行物质或精神方面的奖励,目的是激励取得成绩的员工争取做得更好,另一个更重要的作用是充分发挥他的模范带头作用,以便有效地带动班组的全体成员都能积极主动地工作,把本职工作做得更好。班组长的这种权力就是奖励权,这种做法被称为正激励,有人将其形容为“哄着朝前走”。◆惩处权 员工违规操作,造成了一些失误,或没有服从组织纪律的安排,那么就要惩处他,严重的可以将其停职,甚至开除,轻的可以在班组会上口头批判一次,或单独对其进行批判,目的是...