八年级上册《道德与法治》知识点第一单元 走进社会生活第一课 丰富的社会生活（一）我与社会 1.我们的社会生活绚丽多彩 2.置身社会之中，对社会生活的感受越来越丰富 3.个人是社会的有机构成部分，社会关系构成了人类赖以存在的社会 4.在不一样的社会关系中，我们具有不一样的身份。 （二）在社会中成长 1.人的成长是不停社会化的过程 2.我们会逐渐成长为一名合格的社会组员 3.我们的衣食住行、学习、娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的关系，人的生存和发展离不开社会，每个人都能从社会中获得物质支持和精神滋养。4.养成亲社会行为 （1）树立积极的生活态度，关注社会，理解社会，服务社会，养成亲社会行为。养成亲社会行为，有助于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成对的的价值观念，获得他人和社会的接纳与承认。（2）我们要积极理解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心协助他人，想他人之所想，急他人之所急。 （3）我们只有积极关怀社会，积极融入社会，奉献社会，才能实现自己的人生价值。第二课 网络生活新空间（一）网络变化世界 1.网络丰富了平常生活 （1）网络让我们平常生活中的信息传递和交流变得以便迅速； （2）互联网打破了老式人际交往的时空限制，增进了人际交往； （3）网络让我们的生活变得愈加便利和丰富多彩。 2.网络推进社会进步 （1）网络为经济发展注入新的活力，增进了人财物的流动，推进了老式产业转型升级，提高了经济发展水平；（2）网络增进了民主政治的进步，互联网丰富了民主形式、拓宽了民主渠道，有助于保障公民的知情权、参与权、体现权、监督权。（3）网络为文化传播和科技创新搭建新平台。互联网提高了文化传播的速度，增进了创新资源的合作与共享。 （二）合理运用网络 1.警惕网络中的陷阱 （1）网络信息良莠不齐。网络上充斥着某些虚假的、不良的信息； （2）沉迷于网络，影响学习、工作和生活； （3）网络中个人隐私容易被侵犯，个人信息容易被泄露。（三）合理运用网络 1.理性参与网络生活 （1）我们要提高媒介素养，积极运用互联网获取新知、增进沟通、完善自我。 （2）我们要注意浏览、寻找与学习、工作有关的信息，不应当在无关信息面前停留，不应当在无聊信息上挥霍精力，更不可沉溺于网络，要学会“信息节食”。 （3）我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不...
