尊敬的各位领导、各位同仁:大家好!得益于教育局和老师进修学校的正确领导,得益于各级领导和小教部各学科专家的倾情关注,得益于 xxx 教育人的共同努力,xxx 镇中心小学的教育教学质量有了一定的提高,在此一并表示深深地感谢!下面就我校*年六年级质量检测成绩做以分析汇报,欢迎各位领导、 各位同仁提出宝贵意见。一、学生成绩基本情况我校*年 7 月六年级抽考学生 17 人,各学科成绩如下: 相对于*年六年级质量检测有了明显的提高,其中数学学科平均分提高了 11。12 分(*年平均分37.36),及格率提高了 23 个百分点(*年及格率 15%),科学学科平均分提高了 29 分(*年 59.3158分),及格率提高了 21 个百分点(*年及格率 79%). (质量提升的背后凝聚着领导的关怀,更凝聚着全体师生的勤奋努力,下面就我校在注重质量提升方面的点滴工作做以简要汇报. )二、主要工作措施 (一)领导关怀, 专家引领*年 11 月 21 日,教育局普教股高股长带领普教股全体成员对我校进行了全面细致的检查,从课堂教学和常规管理等方面给予了详细的指导,我校依据普教股领导的指导意见制定了整改方案,确立了工作目标向科学管理要质量,向课堂教学要质量,明确了工作思路提高领导干部管理水平,提高老师施教能力,培育学生良好习惯。*年 4 月 9 日,普教股车股长的跟踪听课指导,对我校的课堂教学改革 又起到了强有力的推动作用。在落实整改方案的过程中,老师进修学校的领导和小教部专家多次深化我校课堂,帮助指导老师分析课堂教学中存在的问题,解决老师教学中存在的困惑,切实提高了我校老师的施教水平。*年 2 月 29 日,小教部各学科专家针对我校各年级学生寒假期末测试答卷情况召开了质量分析会。这次会议对我校来说,相当于一次专家会诊,使我校全体老师明确了制约质量提升的症结是学生基础知识掌握不牢,基本能力亟待提高,也使得我校老师明确了教学工作的重点是激发学习兴趣,培育良好习惯,砸实基 础知识,提高学习能力。(二) 统一思想,全面展开一年来,我校仔细领悟教育局会议和文件精神,仔细贯彻落实《朝阳市中小学教学法律规范(试行)》,加强政治业务集体学习,加强校本培训,使全体老师形成高度统一的思想,明确了具有我们自己特色的一二三四教学策略(一为以打造高效课堂为目标;二为保证落实两个地位即学生主体地位和老师主导地位;三为有效整合三维目标,即科学定位教学目标;四为明确课堂教学四大基本环节:情境导...