自交体现控制高中生物必修 2 《遗传与进化》 人类是怎样认识基因的存在的？ 遗传因子的发现 基因在哪里？ 基因与染色体的关系 基因是什么？ 基因的本质 基因是怎样行使功能的？ 基因的体现 基因在传递过程中怎样变化？ 基因突变与其他变异 人类怎样运用生物的基因？ 从杂交育种到基因工程生物进化历程中基因频率是怎样变化的？ 现代生物进化理论主线一：以基因的本质为重点的染色体、DNA、基因、遗传信息、遗传密码、性状间关系的综合；主线二：以分离规律为重点的核基因传递规律及其应用的综合；主线三：以基因突变、染色体变异和自然选择为重点的进化变异规律及其应用的综合。第一章 遗传因子的发现 隐性遗传因子 隐性性状 性状分离 杂合子 相对性状 显性遗传因子 显性性状一、孟德尔简介二、杂交试验（一） 1956----1864------18721．选材：豌豆 自花传粉、闭花受粉 纯种 性状易辨别且稳定 真实遗传2．过程：人工异花传粉 一对相对性状的 正交 P（亲本） 高茎 DD X 矮茎 dd 互交 反交 F1（子一代） 高茎 Dd 纯合子、杂合子 F2（子二代） 高茎 DD ：高茎 Dd ：矮茎 dd 1 ： 2 ： 1 分离比为 3：13．解释 ① 性状由遗传因子决定。（辨别大小写） ②因子成对存在。③ 配子只含每对因子中的一种。 ④配子的结合是随机的。4．验证 测交 （ F1） Dd X dd F1与否产生两种 高 1 ： 1 矮 比例为 1：1 的配子5．分离定律 在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子成对存在，不相融合；在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不一样的配子中，随配子遗传给后裔。三、杂交试验（二） 1． 黄圆 YYRR X 绿皱 yyrr 黄圆 YyRr 黄圆 Y_R_ ：黄皱 Y_rr ：绿圆 yyR_ ：绿皱 yyrr 亲组合 9 ： 3 ： 3 ： 1 重组合2．自由组合定律 控制不一样性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的；在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离，决定不一样性状的遗传因子自由组合四、孟德尔遗传定律史记①1866 年刊登 ② 19 再发现 ③19 约翰逊将遗传因子更名为“基因” 基因型、体现型、等位基因△基因型是性状体现的内在原因，而体现型则是基因型的体现形式。体现型=基因型+环境条件。五、小结1． 2． n 对基因杂交F1形成配子数F1配子也许的结合数F2的基因型数F2的体现型数F2的表型分离比12……24……416……39……24…...
