会计从业资格考试《珠算》大纲（修订）珠算考试大纲 第一章 珠算的基础知识 【基本规定】 1.理解珠算的来源与发展 2.理解珠算的国际化 3.理解珠算的非物质文化遗产申报 4.理解算盘的构造与种类 5.熟悉拨珠指法与握笔法 6.掌握算盘的置数 7.掌握珠算常用术语 【考试内容】 第一节 珠算的来源与发展 一、珠算 珠算考试大纲第一章 珠算的基础知识【基本规定】1.理解珠算的来源与发展2.理解珠算的国际化3.理解珠算的非物质文化遗产申报4.理解算盘的构造与种类5.熟悉拨珠指法与握笔法6.掌握算盘的置数7.掌握珠算常用术语【考试内容】第一节 珠算的来源与发展一、珠算的概念珠算是以算盘为计算工具，以数学规律为基础，用手指拨动算珠进行数值计算的措施。为使世界各国清晰、精确地理解珠算，12 月 4 日联合国教科文组织颁发的证书中将“中国珠算”定义为“运用算盘进行数学计算的知识与实践”。珠算既是一门应用技术，也是一门新兴的教育启智科学。伴随对珠算的计算、教育、启智等多种功能的开发运用，已经形成了一套完整的珠算教育教学理论体系和独特的计算体系。二、珠算的来源珠算是我国古代劳感人民的伟大发明，对我国社会经济发展作出了重大奉献。我国珠算萌于商周，始于秦汉，臻于唐宋，盛于元明，是我国文化宝库中的优秀科学文化遗产之一，被誉为中国的“第五大发明”，有“世界上最古老的计算机”之美称。有关珠算在我国初期应用的重要史料有：（1）东汉徐岳《数术记遗》中的“珠算”；（2）巨鹿出土的北宋算珠；（3）北宋画家张择端《清明上河图》中的算盘；（4）元代画家王振鹏《乾坤一担图》中的算盘；（5）明代《魁本对相四言杂字》中的算盘；（6）明代吴敬的《九章详注算法比类大全》；（7）明代王文素的《算学宝鉴》；（8）明代程大位的《算法统宗》。三、珠算的发展（一）珠算的发展历程按对珠算功能的应用划分，珠算的发展经历了三个阶段：（1）单纯运用计算功能阶段；（2）启蒙教育功能为主阶段；（3）启智教育功能为主阶段。（二）现代珠算的特点现代珠算的特点重要有：1.优化了算盘构造上一下四珠菱形算盘的使用逐渐普遍，并趋向中、小型化。2.改善了珠算措施（1）珠算加减法运用凑数和补数的组合与分解法；（2）乘法采用空盘乘法，除法多用商除法。3.拓展了珠算功能（1）开发珠算的教育功能和启智功能，推广珠心算（原称脑珠算）教育试验教学，实现珠算与心算（脑算）的结合，形成易学高效的珠算式心算能力；（...
