-第 二 学期教学进度表科目语文教学班级八年级教科书名称及册数(审定)人教版八年级下册语文每周节数 节总讲课节数 节时间单元教 学 内 容计划节数实授节数 出 入 原 因第123周第一单元1 社戏2 回延安3 安塞腰鼓4 灯笼写作:学习仿写口语交际:应对222222第456周第二单元5 大自然得语言6 阿西莫夫短文两篇7 大雁归来8 时间得脚印写作:阐明得次序综合性学习:倡导低碳生活222222第789周第三单元9 桃花源记10 小石潭记11 刻舟记12 诗经二首写作:学写读后感综合性学习:古诗苑漫步名著导读课外古诗词诵读22222222第10周期中复习期中复习及期中考试9-第 二 学期教学进度表科目语文教学班级八年级教科书名称及册数(审定)人教版八年级下册语文每周节数 节总讲课节数 节时间单元教 学 内 容计划节数实授节数出 入 原 因第111213周第四单元活动探究任务一:学习演讲词13 最终一次演讲14 应有格物致知精神15 我毕生中得重要抉择16 庆祝奥林匹克运动复兴任务二:撰写演讲稿任务三:举行演讲比赛22222222第141516周第五单元17 壶口瀑布18 在长江源头各拉丹东19 登勃朗峰20 一滴水通过丽江写作:学写游记口语交际:即时发言222222第171819周第六单元21 庄子二则22 礼记二则23 马说24 唐诗二首写作:学写故事综合性学习:以与为贵课外古诗词诵读第20周期末复习 期末复习及考试9第一课:社戏/鲁迅(共 3 课时)教学目的:一 理解主题与材料、写景与抒情得关系。二 领会课文用词造句精确、鲜明、积极得特点。三 认识农民及农民孩子得崇高淳朴得优秀品质与聪颖得才能,理解课文所体现得对劳感人民得深厚诚挚得思想感情。教学设想:一 安排 3 教时。二 课文得写作年代与该文所反应得时代距离今天得时间较远,因此教学重点应放在读懂弄通原文上,亦即首先让学生理解字、词、句、篇最基本得东西;在这基础上,再懂得主题与材料、写景与抒情得关系。这背面两点就是教学中得难点。三 读写结合,进行一次记事为主得写作练习。第一课时教学要点:作者简介及题解;通读课文,理清脉络。教学过程:一 联络旧课,引出新课。问:上学期,我们学过鲁迅哪篇文章？这篇文章重要体现了什么内容？答:上学期学过鲁迅得《从百草园到三味书屋》。这篇文章写了百草园中生活得趣味、欢乐与在三味书屋读书得枯燥。通过鲜明得对比,体现了对大自然,对自由生活得热爱,对束缚小朋友思想得封建教育得批判。教师:《从百草园到三味书屋》就是鲁迅回忆童年时代生活得文...
