长春市农业学校畜牧兽医专业课程原则长春市农业学校二○一二年三月《动物解剖生理》课程原则一﹑课程名称家畜解剖生理学二﹑合用专业1.序言 本课程是畜牧兽医专业的必修课，专业基础课，本课程内容是畜牧兽医岗位应具有的基本专业技能。课程承担着家畜解剖和生理专业基本技能的传授任务。只有掌握理解家畜解剖和生理知识及专业技能，才能对的认识和掌握正常畜禽各器官、系统的形态构造及它们之间的互相关系，掌握各系统的生理过程以及它们发生的原因条件，才能深入学习好后续专业课程，也能在工作中更好的为畜牧业服务。1.1 课程的性质动物解剖生理学是研究正常动物机体的宏观和微观形态构造、生理机能及其发生、发展规律的科学。动物解剖生理学既是有关专业基础课和专业课的先导，还应为学生拓宽知识面和提高其适应能力奠定坚实的理论基础。其任务是：让学生掌握动物有机体各系统、器官、组织的正常形态构造，理解各器官、系统的生理功能，从而为后期有关课程的学习，打下坚实的理论基础和直观的形态学基础。1.2 设计思绪为使学生掌握家畜解剖与生理课程所必须的专业理论知识，专业实践能力和综合职业能力，掌握重要动物机体构造和试验能力，具有较强的工作岗位适应能力、分析和处理实际问题的能力以及创新意识和职业道德意识。本课程的设计是通过过程性的训练及考核，通过形成性联络及渐进式教学，使学生不仅掌握专业知识并且可以有效把握技能的知识背景，为学生在系统掌握本课程专业技能操作的同步，初步具有应对复杂问题及进行有效扩散思维以及发明的能力。通过本课程的学习及培养后学生应具有认真负责、踏实肯干，严谨求实的工作态度及独立思考、自主创业的精神。1.3 课程目的 本课程的培养目的：掌握动物有机体各系统、器官、组织的正常形态、构造特点，理解各器官、系统的生理功能，从而为后期有关课程的学习，打下坚实的理论基础和直观的形态学基础。基本规定：大体解剖部分：掌握动物机体各系统、器官的正常形态、位置、色泽、硬度及构造特征和功能，同步掌握动物体尺测量的标志和动物解剖的程序与措施。组织胚胎部分：熟悉光学显微镜的构造，并纯熟掌握其使用措施。通过试验课的显微镜观测，掌握细胞、组织器官构造，并建立起平面与立体、局部与整体、构造与功能统一的科学思维措施，提高分析问题和处理问题的能力。生理部分：理解动物机体各器官、系统的基本功能。职业能力目的本课程是动物医学、动物科学和兽医公共卫生检查专业必...
