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晋升专业技术职务量化考核表

晋升专业技术职务量化考核表_第1页
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晋升专业技术职务量化考核表_第3页
唐山师范学院晋升专业技术职务量化考核表(一)一级指标二级指标考 核 内 容分数标准系部评分学校核分备注工作表现14 分现时表现 5分自觉履行现职务职责,积极承担工作任务,爱岗敬业,积极进取。能为人师表,教书育人。遵纪守法,按时参加校系集体活动.5-0集体活动无故缺席每次扣 0。5分,旷工旷课每次扣 2 分;不服从组织安排工作者不计分。荣誉称号 7分国家级人才类称号、优秀老师、模范老师获得者。7本项累计不超过 7 分。 省部级人才类称号、优秀老师、模范老师获得者。5地市、厅局级人才类称号、优秀老师、模范老师获得者。4年终考核优秀(不同年份,不重复计分)2班主任工作2 分任现职期间担当班主任工作2 班主任工作每学年计 0。5 分,最高累计不超过 2 分。成人教育的根据继续教育学院的细则执行。学历学位 6 分学历学位6 分博士讨论生毕业。6按最高学历计分.硕士讨论生毕业或博士学位获得者.5讨论生学历、双学位毕业、硕士学位获得者。4大学本科(大普)及以下学历或学士学位获得者。3总 计 考核项目考核内容及标准备 注教学工作量30% 额定量分值24 分未达到要求者按比例核减赋分标准申报教授、副教授、讲师近三学年年均分别完成300、270、210 标时得 24 分,不足者按下式核减:工作量核减分值=工作量缺额标时数/20超工作量分值上限6 分总分超过 6 分时,以 6 分计。下同赋分标准申报者近三学年年均工作量超过额定工作量(副教授336、讲师 298、助教 242)的部分按下式予以加分:工作量加分分值=超出工作量标时数/20授课与授课门数分值上限12 分讲授课程须是列入学校各专业培育方一级指标二级指标考 核 内 容分数标准系部评分学校核分备注学生评价 30%案的课程赋分标准申报教授、副教授职称者任现职以来系统讲授两门课程获得 10 分,每超过一门加 1 分;申报讲师职称者任助教以来系统助课一门获得 10 分,每超过一门加 1 分学生评价分值上限18 分 赋分标准近三学年每学期学生评价名次列本系部前 30%的得 3分,超过前 30%但不超过前 60%的得 2 分,超过前 60%但不超过前 80%的得 1 分参加教学建设与获奖40%教研教改1. 精品课程-———国家级、省级、校(市)级主持人分别得 10、5、3 分—-——国家级、省级、校(市)级主讲老师分别得 5、3、2 分———-国家级、省级、校(市)级一般成员分别得 3、2、1 分2. 教学团队--——国家级、省级、校(市)级带头人分别得 10、...

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