昨雅小学 2024 年春季学期学校工作计划本学期,我校以“以人为本，和谐进展”的办学理念引领学校各项事业的进展，营造“幸福老师,欢乐学生,和谐校园”的育人氛围，走内涵进展之路,力争取得新突破.一、坚持“以人为本”,切实提高团队效能 （一）修订、完善《昨雅小学管理手册》.继续推行法律规范化、精细化管理，营造和谐奋进的工作氛围。（二）密切村校联系，密切校与香港爱心人士联系，筹集资金,完善学校师生奖惩制 二、坚持“以德立校”,创建文明和谐校园 （一）强化师德建设师德是老师的灵魂，我们要组织全体老师践行《中小学老师职业道德法律规范》，开展向全国“最美乡村老师"学习主题师德教育活动，树立本校师德典型.让每一位老师都成为学生爱戴、家长欢迎、社会满意的好老师。进一步做好对外来务工人员子女、留守儿童、特困儿童、学困生的帮扶工作，构建和谐的师生关系.杜绝体罚或变相体罚学生、有偿家教等不良现象.(二)强化学生常规管理 1.抓细节管理.将开学第一个月定为“行为法律规范养成教育月”, 制定具体工作方案，强化班级管理，提高学生自我管理、自我教育的能力，结合《小学生日常行为法律规范》和《小学生守则》，以养成性教育为主线,培育学生知礼仪、讲诚信、多宽容、会合作、敢创新，争当“新时期好少年"。 2.抓文化建设。提练学校文化，重新规划校园文化建设体系,打造具有鲜亮办学特色的班级文化、墙体文化、走廊文化、楼道文化、角落文化等校园文化景观。加强校园绿化、美化和人文环境建设,营造育人的良好环境和氛围.加强校园广播站、宣传栏等宣传阵地建设,开展“争创温馨班级、构建和谐校园”活动。3。抓活动开展。我们将继续开展每日十项常规评比活动，并利用重大节日、纪念日开展系列的主题教育活动：如开展以“孝敬父母、诚实守信、友爱他人、学会感恩"为主题的班(队）会活动、开展以“尊师”为主题的教育活动、开展以“珍爱生命”为主题的法制安全教育活动、开展以“诵读经典"为主题的读书征文活动，开展劳动实践活动。丰富学生的校内生活,培育学生多方面的兴趣，使孩子们在轻松的环境中陶冶情操，接受体验,增长才智。 三．加强教学常规管理，提高教学质量（一）抓教学常规 1.加强质量监控，减轻学生负担。建立教学常规专项检查制度,每个月进行一次教学常规检查。既看教法设计，更看学法指导;既重视课前备课，更重视课后反思.两次作业集中检查,从老师作业的设计，法律规范批改到学生的作业习惯、作业质量，进行...
