春季初中英语老师工作总结 本学期，我适应新时期教学工作的要求，从各方面严格要求自己，积极向老老师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳,兢兢业业，使教学工作有计划，有组织,有步骤地开展。现对本学期教学工作计划作出总结,希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训. 因为英语的特别情况，学生在不断学习中，会出现优差分化现象，差生面扩大，会严重影响班内的学习风气。为此，我制定了具体的计划和目标，对同学进行有计划的辅导。在 13 班和 10 班，我把同学分为三个组.第一组是有能力提高，但平常懒动脑筋不学的同学，对这些同学,我实行集体辅导，给他们分配固定任务，不让他们有偷懒的机会,让他们发挥应有水平；第二组是肯学，但由于能力不强的同学。对这部分同学我实行适当引导,耐心教导,慢慢提高他们的成绩方法,当然不能操之过急，并且多鼓舞,只要他们肯努力,成绩有望提高;第三组是纪律松散,学习不仔细，基础又不好的同学。对这部分人我进行课余时间个别辅导.因为这部分同学需要一个宁静而又不受干扰的环境，才会静下心来学习.我想只要坚持辅导,这些同学基础重新建立起来,以后授课的效果就会更好. 作业和辅导：作业的布置适量，有针对性，重点放在连词造句、阅读理解等;批改作业时多用赞美式、鼓舞性的语言予以评价。对学生的辅导方面，做到有耐心，有方法，因材施教，个别无心向学的学生，经过一个学期的耐心教育，学习兴趣明显提高,成绩也有较大的进步. 考试：本学期根据学校的要求进行了多次阶段性的考试，考试的成绩基本高于同级同科的水平。每次的考试,都能做到考试前进行有系统的复习，考试后进行学科总结，及时查漏补缺，从中改正教学方法，也让学生调整学习方法，争取更大的进步.
