昆明学院本科教学质量报告（2024—2024 学年)昆明学院是国家教育部 2024 年 5 月批准建立的全日制普通高等学校，秉承“明德至善、知行利物"的校训，着力为地方经济社会进展培育“上手快、后劲足、能创新”的高素养应用型人才，立足昆明,服务云南，面对世界，辐射南亚东南亚。重视学生的学习与进展成效,持续提高教育教学质量，努力实现学生的全面进展和个性进展相结合.学校以“省内领先、特色鲜亮的综合性应用型高水平地方大学"为进展目标。学校建立与目标相适应的运行机制和管理体制，人才培育、学科建设、师资队伍、科技创新、国际合作、社会服务等明显提升，硕士学位授权单位及硕士点建设、高端人才及学术团队、教学及科技成果等方面取得新突破,学校核心竞争力得到显著提高，整体办学水平和综合实力位居全省应用型高校前列。同时，学校围绕国家“一带一路”及省市进展战略,积极拓展国际化合作办学的范围和领域，提升国际化办学水平,以国际合作培育高水平人才项目为推手,进一步扩大学校与国际知名大学、知名科研机构等的沟通合作，不断提高学校的国际知名度和影响力.2024—2024 学年是“十三五”规划重要的一年，一学年来，学校根据省委、省政府、省委高校工委、省教育厅的部署，紧紧围绕地方综合性应用型大学建设目标，全面推动转型进展、全面依法治校、全面深化改革,深化推动内涵建设,各项教育事业得到稳步进展，通过十余年来的本科办学历程，今日的昆明学院已经实现历史性转折并不断超越自己，教学软硬件办学条件得到不断提升和优化，特别是师资队伍的不断进展壮大，为全面推动学校的转型进展奠定了坚实的基础,2024 年昆明学院组织完成了省教育厅对学校开展的应用本科转型试点高校转型进展工作评价考察，专家组对我校转型进展工作成绩给予较高评价和充分肯定,并为我校进一步推动整体转型向特色进展提出指导意见和建议.经云南省教育厅审核论证通过,昆明学院成为云南省应用型人才培育示范院校进行建设.昆明学院在全面分析并仔细总结 2024-2024 学年教育教学工作的基础上，实事求是地撰写 2024—2024 学年本科教学质量报告上报云南省教育厅并向社会公示。目录一、本科教育基本情况 3（一 ) 人才培育目标 Error: Reference source not found （二）学科专业设置情况 Error: Reference source not found （三）在校生规模 Error: Reference source not found ( 四）本科生生源质量 Error: Reference source no...
