人教版一年级下册美术教学计划一、教材分析： 教材设计注重将观察能力、想象能力和的进展结合到具体的学习活动之中,以促进学生创新精神和实践能力的增强.本学期教材的内容包括：欣赏儿童题材的优秀绘画作品；运用平面形的组合表现景和物；用记忆画和想象画的形式表现自己最感兴趣的事物；学习撕纸、剪纸;学习贴画、拓印画面；制作简单的立体模型。 学生以个人或集体合作的方式参加各种美术活动,尝试各种工具、材料和制作过程，学习美术欣赏和评述的方法，丰富视觉、触觉和审美经验，体验美术活动的乐趣，获得对美术学习的持久兴趣；了解基本美术语言和表达方式和方法，表达自己的情感和思想,美化环境与生活.在美术学习过程中,激发制造精神，进展美术实践能力，形成基本的美术素养，陶冶高尚的审美情操，完善人格。二、教学总目标： 1。 通过美术教学，培育学生对美术的兴趣与爱好. 2。 学习美术的基础知识和基本技能。 3。 培育学生健康的审美情趣和良好的品德。4。 培育学生观察能力、想象能力、形象思维能力等. 三、教材重点、难点： 1. 学习有关美术的基本知识和基本技能。 2. 培育学生空间知觉，形象记忆，制造能力等。 四、教学具体措施： 1. 老师联系各学科的课堂要求，根据美术课的自身特点，认真钻研教材，进一步领悟课标精神，制定切实可行的的教学策略.明确地向学生提出正确的学习态度，逐步培育学生良好的学习习惯。 2。 精心准备，做好课前工作。利用课堂教学,运用不同手段,激发学生学习美术的兴趣。充分发挥老师的直观性演示,动作要法律规范化,给学生以楷模，学习正确作画方法，充分调动起学习气氛。 3. 选择富有儿童情趣的教学内容，采纳生动活泼的教学形式,激发和培育学生学习美术的兴趣。 4。 注意学生的情绪，语言要亲切,气氛要轻松,要积极鼓舞学生动脑筋，大胆添画，来培育他们的想象能力，和制造能力。五、全册教学进度课程 课题第 1 课 影子的游戏 第 2 课 走近大自然 第 3 课 花地毯 第 4 课 分一分 变一变 第 5 课 有趣的半圆形 第 6 课 摸一摸 画一画 第 7 课 纸风铃 第 8 课 瓢虫的花衣裳 第 9 课 生活中的趣事 第 10 课 泡泡飞呀飞 第 11 课 太空里的植物 第 12 课 妈妈的节日 第 13 课 各式各样的水果 第 14 课 可爱的动物 第 15 课 乘上大船游世界 第 16 课 打开的柜门 第 17 课 会摇的玩具 第 18 课 电脑美术 第...
