年度工作总结在教育行业工作也有三四年了写工作总结也不是第一次,但刚到学大不久的我感受颇多但不知如何理出头绪。这短短的四个月里，我感受了很多新奇东西，也发现了自己还是有太多的不成熟，对工作也有很多时候没法做到游刃有余。在这里分两个方面作总结。 一 新环境新公司。来学大最大的感触是各部门分工明确。大家各司其职,公司的各项工作都得到了很好的运转。市场方面有市场部，咨询方面有咨询部,学生管理有学管部,还有与总部专门联系的专员，等等。其实在之前的公司我虽主要负责小初高的英语教学工作，但还兼顾其他的工作。各方面的工作也多少会一点,但总感觉自己志不在此,我自己只想好好的把英语教学工作搞好，把学生教好。这也是我离开之前公司的期中一个原因。学大这样的公司是我想要工作的地方。这里的领导很平易近人,来学大的第一个月，由于孩子还小也比较恋母,领导也很人性化给了我很大的通融,在此深表感激。同事之间也没有什么勾心斗角的，大家在相同的教学领域共同探讨，共同帮助和进步. 二 教学方面.在教育行业也好几年了，各种奇葩的家长和学生也都遇见过.但是我在这里还是以学生为例,来谈谈在学大教学过程中遇到的一些问题. 陆喻,华二预初的学生，成绩中等，来学大学新概念二。之所以把她放在第一个讲,是因为我在这个行业那么久，她是第一个把我换掉的学生。当学管师跟我那么一说,我愣住了，我硬是想不到到底是什么原因。为了这事我也难过了很久。我也跟学管沟通过,学管也没有给我一个具体的原因。也许学管是为了保护老师，不想让老师难过难过,但是对于我来说,知道原因更有利于我以后的教学.学生既然把老师换掉肯定是因为老师不合孩子心意，老师这方面肯定是出问题了,但是我自己也不知道问题在哪里. 我想是不是以下三个原因： 1.孩子不同意学课本知识。这个学生在课堂上不会提出什么问题，几乎是老师上什么内容孩子就听什么。前十二次课两小时都是上新概念,但是因为期中考考得不想理我建议孩子一小时学课文知识，一小时学新概念。因为新概念几乎跟考试内容没有多大的关系。刚开始学生不同意,后来我让孩子回去跟家长商量，家长同意了。 2。孩子对老师不信任。在好几次课堂中，给孩子拓展新知识的时候，孩子总会说：“是吗？我记得我们学校老师不是那么说的。”比如说 water 是不可数名词,但是加了 s 后意思就是水域海域的意思了，但是孩子硬是说学校老师说是水球的意思。后来我也拿出了权威的资料给学生看了。 3。孩...
