2024-2024 春季学期岚头中学 数学教研 组教研活动记录表2024 年 3 月岚头中学数学教研活动记录表教研组名称数学组教研组长石榴活动时间第二周活动地点数学组办公室主持人石榴记录人石榴参加人员全体数学老师缺席人员活动主题如何提高孩子们的审题能力活动内容及过程一、为什么要讨论这个问题?我们发现孩子们在平常的作业或单元检测中，大多数的错误在于没有把题目看清或审题能力欠强,解决问题时往往丢三落四，甚至还有个别学生会凭着日常积累的一些解题的经验，出现思维定势.二、讨论初步解决的办法1、专项训练:课堂中,以同一组信息创设不同的问题，提高思维能力；课外需要必需的巩固练习，以强化学生对知识的理解与有效的记忆.2、在多样的信息情况下，选择有效信息解决问题。3、语言法律规范性：课堂中，尽量做到严谨地提问，使语言的表述更精准更书面化，严禁课堂提问的随意性和突发奇想性；尤其面对学生在课堂中随着问题的展开，所形成的新的生成（或正确或错误),老师更需要及时把握,充分利用学生的生成点,展开合理的质问或同伴间的讨论，使学生对于题目的理解能更深化更到位。4、课堂讲解语言清楚得当并尽可能使语言陈述的完整，板书书写的示范性和法律规范性。5、培育学生从整体上去关注信息与问题的联系，能适当的渗透数学的基本数量关系,寻找合理的解题切入点岚头中学数学教研活动记录表教研组名称数学组教研组长石榴活动时间第三周活动地点数学组办公室主持人石榴记录人石榴参加人员全体数学老师缺席人员活动主题本学期教研组活动计划研讨活动内容及过程要点记录： 1、数学教研组活动时间:周二上午第三节课； 2、数学教研组活动计划：单周听课，双周说课评课；3、期中期末以及节假日，活动顺延； 4、期末试后交本学期的教研论文；5、继续执行拜师带徒活动，师徒互相听课；6、积极参加校级、区级的各项教研活动；7、学习理论知识提高自身素养；8、做今年中考题,把握中考方向。岚头中学数学教研活动记录表教研组名称数学组教研组长石榴活动时间第四周活动地点数学组办公室主持人石榴记录人石榴参加人员全体数学老师缺席人员活动主题做好中小学衔接，使学生尽快融入初中数学学习活动内容及过程一、老师们针对自己的做法与经验发言（简单记录整理如下)张贻恒：尽快让学生适应中学的学习,摆脱依赖性,增强自觉性多指导科学的学习方法，培育良好的学习习惯。1、重视预习,指导学生自学，提高学生的自学能力,让他们能提前进入初中的学习氛...
