“老师 优 秀 教案”展评活动梁庄小学2024.3守规为和、成人为乐老师教案展评活动方案一、展评目的: 通过教案展评,促进老师提高教案书写质量,夯实老师设计、书写教案的基本功,引导老师重视教案的书写,并把书写教案纳入到自己处理教材、讨论教法、开展教科研实践活动的一个非常重要的组成部分中来.力争做到一学期的教案整理起来就是一本有有用价值、有指导意义、有可借鉴性的教学参考书。二、展评对象: 教学一线上课的所有任课老师。 语文、数学、英语、品社、科学、音、体、美各一名。三、评比时间:2024.3。21 四、教案展评标准:1、 教案法律规范、项目填写齐全,保存得好。2、 备够节数符合要求,课时划分合理.3、 教材解析透彻,以学段课标、教材特点和学生实际确立教学目标,做到明确具体,体现知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维目标。4、 教学重难点紧扣课标要求,突出知识、能力训练点。5、导学流程清楚、科学、合理、可操作性强,师生活动、重点知识体现好。6。板书设计科学合理,凸显老师基本功。7、教学反思真实到位,有价值.达到思得、思失、思改.8、能运用现代教学手段辅助教学,在教案中有明显体现.五、具体安排:1、3.20 上午由各教研组组长负责人将老师教案上交到教导处。2、下午活动时间全体老师到综合楼会议室参观浏览。3、评委要高度重视此次活动,结合评分标准进行评分,要给其他老师一个公平、公正的评价,所评价分值不能全是满分或一样,假如出现此类现象,取消评委资格,按工作制度处理。评委组组长: 辛守东评委组副组长:李晨晨评委组成员: 徐美华、王燕、周倩4、此次展评活动按分值评选出优秀教案,并设一二三等奖。2024。3.19梁庄小学教研室