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教师开展社会公德职业道德家庭美德个人品德活动方案

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老师开展社会公德职业道德家庭美德个人品德活动方案女老师开展“社会公德、家庭美德、职业道德”等;精神文明教育培训方案;为深化贯彻党的十八大精神,加强社会主义核心价值体;一、指导思想;以党的十八大精神为指导,深化贯彻落实科学进展观,;二、总体要求;从社区全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会中承;(一)以“诚"为核心的职业道德建设:突出“忠诚单;忠诚单位;(二)以“爱”为核心的社会公德建设:突出“关爱他;关爱女老师开展“社会公德、家庭美德、职业道德”等精神文明教育培训方案为深化贯彻党的十八大精神,加强社会主义核心价值体系教育,全面落实科学进展观,进一步推动社区诚信建设,形成社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德、人人重诚信的良好局面,结合我社区实际情况,现就开展开展“社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德”主题教育活动制定如下方案。一、指导思想以党的十八大精神为指导,深化贯彻落实科学进展观,自觉践行社会主义核心价值体系,继承中国传统诚信文化的精髓,突出时代特征和社区特色,形成社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德、人人重诚信的良好局面,进一步提升和谐社区整体形象,更好地服务居民建设小康社会奠定坚实的思想道德基础.二、总体要求从社区全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会中承担的重要责任出发,以打造诚信文化为目标,以加强诚信建设为基础,以提升诚信形象为重点,以建设诚信机制为保证,教育引导老师在处理生活、工作和与他人的关系中始终做到讲正气、讲信誉、重信用,努力把学校建设成为信用意识强、管理制度严、服务居民好、品牌美誉度高的诚信社区。(一)以“诚"为核心的职业道德建设:突出“忠诚单位、诚实敬业、诚信待人"三个方面忠诚单位。就是对立身从业的工作单位忠心、忠诚、负责,尽心尽力,恪尽职守.具体标准为:牢固树立企业利益至高无上的观念,以单位为家,爱岗敬业,体现岗位价值.在困难危险面前,视坚守岗位为天职,决不擅离职守。始终把集体利益放在第一位,为维护企业利益敢于牺牲个人和局部利益.坚决不做损公肥私、内外勾结有损集体利益的事。坚决不参加有损集体形象的活动。 诚实敬业.就是在从业和劳动过程中,求真务实,付出和奉献真实客观的劳动。具体标准为:对自己职责范围内的工作敢于负责,不违规违纪,不躲避责任,不弄虚作假,不揽功诿过,不推诿扯皮,不沽名钓誉。对组织分配的任务态度诚恳,脚踏实地,埋头苦干,任劳任怨。对挑战性的工作潜心讨论...

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