教务老师绩效考核细则一、考核方式1、正面评价与负面评价相结合，以正面评价为主,负面评价为辅;（1）正向评价（加分）：将老师承担的管理、教学等工作按职务、岗位、工作数量、质量、业绩等进行全面量化考核,采纳加分的方式.(2）负向评价（扣分):以规定的基本工作任务和岗位职责为基本底线,凡有悖师德,不能履行岗位职责、按规定完成工作、并违反劳动纪律的，或出现教育教学责任事故的,则采纳扣减较高分值和定性处理相结合的方式.2、考核由三部分构成,一为基础性（勤)考核,主要考核工作量及教学常规工作的情况，以基本分呈现；二为奖励性（绩)考核,主要考核工作质量及成绩,以奖励分呈现;三为处罚性考核，主要考核有悖师德、不履行岗位职责的行为和不完成工作任务的情况，以处罚分呈现。三者均可按月统计.招生老师绩效考核细则一、考核方式1、正面评价与负面评价相结合，以正面评价为主，负面评价为辅；（1）正向评价(加分）：将老师承担的管理、教学等工作按职务、岗位、工作数量、质量、业绩等进行全面量化考核，采纳加分的方式。（2）负向评价（扣分)：以规定的基本工作任务和岗位职责为基本底线，凡有悖师德，不能履行岗位职责、按规定完成工作、并违反劳动纪律的 ,或出现教育教学责任事故的，则采纳扣减较高分值和定性处理相结合的方式.2、考核由三部分构成,一为基础性（勤）考核,主要考核工作量及教学常规工作的情况，以基本分呈现；二为奖励性（绩)考核，主要考核工作质量及成绩，以奖励分呈现；三为处罚性考核,主要考核有悖师德、不履行岗位职责的行为和不完成工作任务的情况，以处罚分呈现。三者均可按月统计。
