浙江广播电视大学海盐分校现代远程教育教学评估自评汇报第一部分 学校基本状况浙江广播电视大学海盐分校于一九七九年开办以来，坚持“按需办学，服务社会”的办学方针，共开设理、工、文、财、法 25 个专业，合计为社会输送了 1856 名大中专毕业生，开设各类非学历教育 2972 人次。其中为我国秦山核电工业系统培养了170 名大专毕业生，为嘉兴市培养了 93 名中小学英语教师，为海盐县培养了 223 名幼儿师范教师。8 月，海盐电大与海盐教师进修学校、职业中学、技工学校四校实行紧密型联合办学，资源共享，优势互补，以争创电大学院为目的，以开放教育和教学现代化为主题，积极参与中央电大“人才培养模式改革和开放教育试点”及省电大“现代远程教育试点项目”，大力开展远程开放教育，两年来，共招收远程开放教育学生 650 名；完善办学设施，相继建立了电大教学专用宽带网、校园网、视听阅览室、卫星接受系统、多媒体教室、电大在线教学平台等教学设施设备；充实师资力量，全校既有在编教师211 人，其中高级职称 10 人，中级职称 83 人；拓宽办学路子，扩大办学规模，既有本专科在校学生 1007 人，中专学生 285 人；转变教学管理模式，以学生自主学习为中心，加强教学资源建设、师资队伍建设和学习支持服务系统建设，迎接省电大现代远程教育教学合格评估。目前，征地 140 亩、建筑面积 6 万平方米的高教综合校区扩建工程已正式启动。海盐电大将迎来新的校园、新的面貌和新的发展。第二部分 现代远程教育试点进展状况自省电大开展现代远程教育试点工作以来，我校抓住机遇，积极参与，勇于实践，大力举行远程开放教育，探索新的教学管理模式，努力构建现代远程教育新格局，实现电大教育事业新发展。㈠ 提高认识，转变观念，开创电大教育新局面。中央电大“人才培养模式改革和开放教育试点”以及省电大现代远程教育试点是对中国高等教育大众化和教育的终身化发展趋势的积极响应，它所要建立的是以学生个别化为主的人才培养模式，重视教育观念的转变，重视“以学生为中心”的教育思想确实立，重视教学模式、管理模式和运行机制的改革。学校领导对试点工作非常重视，将试点工作列为学校发展和整个电大教育工作的重点，明确提出：“海盐电大要以争创电大学院为目的，以人才培养模式和开放教育试点为突破口，解放思想，转变观念，抓住机遇，坚持发展，大力举行远程开放教育，探索新的教育管理模式，完善教育设施，提高师资...
