手工制作兴趣小组活动总结青岛市崂山区西韩小学 王磊 李辉耀 刘美林 曲萌萌这学期，我们开展了手工制作兴趣小组活动,通过活动提高了学生的动手能力和审美，为了下学年能更好的开展兴趣小组，以便以后能做到取长补短，有所提高，特将这一学期来活动情况总结如下：本学期兴趣活动主要是以学生的年龄特点及其兴趣爱好为出发点，根据学生们动手能力的基础部分水平不平衡的现状，将兴趣小组培训的主题定为折纸艺术.通过训练提高了学生在动手制作中的观察能力和造型能力，同时通过欣赏和实践活动培育了学生健康良好的审美观，提高了学生对手工制作学习的兴趣和积极性。有些学生对制作没有基础,因此，学习的主要内容是辅导加强折纸的基础能力和作品创作,在本学期中进行折纸,收集,组合，连接，造型训练，结合各种有趣的材料,再利用一些辅助的材料,综合联想进行制造!鼓舞学生在欣赏活动中,开展探究性的学习，进展自己独特的见解.在手工教学中插入美术的元素，教学中注重对学生审美能力的培育。在教学中遵循审美的规律，多给学生感悟艺术作品的机会,引导学生展开想象，进行比较。摆脱以往简单的讲解代替学生的感悟和认识，通过比较、讨论等方法，引导学生体验、思考、鉴别、推断，努力提高他们的审美趣味.由于在活动中他们体会到了手工制作的乐趣，所以对手工的兴趣更浓了。俗语说：兴趣是最好的老师。在教学中我切身体会到了这一点，每次活动，他们做出的手工都很出乎我的意料，为手工展区增加了一抹亮色.学生的动手能力比以前都有明显的提高,他们现在都能自己动手创意制作一些简单的作品,自己动手做一些优秀的手工制作.在活动中我还注重对学生审美能力的培育.给他们感悟艺术品的机会,引导学生进行比较、评价,他们的审美能力比以前也有很大的提高。在活动中我还注意培育他们的互助精神，当他们有不会的时候旁边的同学就会主动帮助他们,现在小组中的学生都已形成互相帮助的良好品质。在本学期的手工兴趣小组活动中有收获，也有很多的不足:如有的学生在活动时会不注意卫生，把一些碎纸、等东西扔到地上;有的学生在活动前不能把活动所需要的东西准备好;还有的学生做手工比较粗心，做出来的作品质量不高，更重要的是班级参数人不均衡等等.在一学期的工作中,有许多收获、许多进步,当然，我们的工作还存在不足，我期待着我们的工作能够得到更快的完善，得到更好的进展,在今后的工作中会更加努力，让学生得到全面的进展!
