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面向教育机构的信息系统应用研究—以多派少儿艺术培训中心为例

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天 津 师 范 大 学本科毕业论文(设计)(“论文”或“设计” 必须明确)题目:(三号宋体加粗,居中)学 院:管理学院学生姓名:(四号宋体加粗) 学 号:(四号宋体加粗) 专 业:(四号宋体加粗)年 级:2015 级完成日期:2019 年 4 月 15 日指导教师:(四号宋体加粗)面向教育培训机构的信息系统应用研究 ——以多派少儿艺术培训中心为例摘要:随着经济全球化和服务国际化的发展,教育行业也逐渐走向市场化。有关统计数据表明,目前在我国的大中型城市中,大约 85%以上的中小学生都接受过各种各样的课外辅导,面向中小学生的教育培训正以每年 30%以上的速度快速增长。不仅仅是专业学习教育,艺术方面的培训教育需求也在不断变大,这一方面是要不断增强教育师资,另一方面就是从内部管理机制入手,提升自身管理水平和行业竞争力。本文针对教育培训机构的信息系统采取相关分析,以多派少儿艺术培训中心为例进行研究,研究教育培训机构对于信息系统的实际需求,明确信息系统的总体功能实现目标。关键词:信息系统,艺术培训,教育机构目 录................................................................................................3........................................................................................................3........................3............................................................................................3......................................................................................................................................4..........................................................................................................5..................................................................................................................7................................................................................................11....................................................................13............................................................................................................................................15..............................................................................................................................

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