《感恩伴我成长》主题班会教案初一(6）一、活动背景我们对父母、师长、亲朋、同学、社会等等都应始终抱有感恩之心。我们的生命、健康、财宝以及我们每天享受着的空气阳光水源，莫不应在我们的感恩之列。 而如今，一些以自我为中心的学生，在家里，吃饭时最好的菜他一人独享；电视遥控器他一人主宰;同学聚会,要设法把父母打发出去，或时不时给父母脸色等等,不知感恩父母。在公共场所，使用着优良先进的公共设施，不知感恩社会。在课堂,不专心学习，对老师的批判教育置若罔闻,不知感恩老师.同学之间，更多的是指责，不知道自责，更不用感恩同学。享用着大自然赐给我们的一切,不知感激和保护它，反而随意破坏它……这些人常常是“要求”多于“感恩”，只顾自己的利益,将父母、亲人、师长、朋友、同学的帮助视为理所当然、天经地义.二、活动目标1。让学生懂得“感恩”是一种生活态度，是一种美德，是做人的起码修养和道德准则。对给予自己关爱、体恤、帮助、指导的人心存感激,反映了人性中的真善美.2。让全体学生学会感谢、珍惜和感恩.只有珍惜才会感恩，有感恩才会爱，有爱才会有激情和拼搏。3。让全体学生学会知恩图报,始终不忘父母之恩、师长之恩、同学之恩、……并以自己的实际行动践行之。三、活动准备诗、故事《种瓜得豆》、《感恩的心》、《每当我走过老师的窗前》、《朋友》的音乐等、《感恩宣言》.四、活动过程A：在这个阳光灿烂，秋风气爽的日子里，让我们彼此敞快乐扉,倾听彼此的心声.我宣布初一（六）班“感恩伴我成长”主题班会现在开始。(播放《感恩的心》）B：同学们，在你愉快地学习生活时，在你享受人世间一切美好的东西时，你是否学会感恩呢?下面让我们共同进入这次班会的第一环节-—感恩父母。A:世界上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱。阴雨时节，一把雨伞送来了她的深情；傍晚时分，一杯牛奶送来了她的关怀。琐碎之中，爱在荡漾,爱在澎湃。B:世界上有一种宽容的爱，它的名字叫父爱.像高山似大海，它包容着一切。多么宽容的父爱,多么博大的襟怀。A：是啊，人生在世，谁无父母，谁没有沐浴过父母的养育之恩。人从呱呱坠地,到长大成人，谁能离开父母的呵护，教诲,影响和扶持？子女的一个个足迹，哪一个不印记着父母的深深情谊；子女的一步步成长，哪一步不浸透着父母的殷殷心血?下面请大家一起齐诵《游子吟》！(学生齐诵《游子吟》）B：是的，谁言寸草心，报得三春晖。最能激起我们心底深深的感恩之情莫过于父母亲，不论我们走到哪里...
