情商训练师培训课程项目表本课程是师资培训，课程中有专业的理论讲解，让学员了解专业的情商知识.本课程是能力培训，活动体验是提升情商最好的方式，课程导师会带领学员参加每个活动的完整过程，让学员体验自身情商的提升,也能学会帮助他人提升情商的有效方法.本课程是系统培训,除了有系统的专业理论，更有系统的训练技巧，掌握系统，才能把握培训的全局。本表是课程的部分训练项目,更多的训练内容在课程中呈现。结构项 目内 容说 明第一部分基本理论一、情商渊源介绍情商的根源与进展厘清源头二、关于情商的内涵三位专家的情商板块与指标情商的丰富内涵三、本课程情商训练框架本课程的体系课程依据四、课程训练说明课程模式训练情商课程的方法五、情商与智商对人生的影响明确关系与价值六、情商与学习中国高考状元职业状况调查报告情商的重要性七、智商与情商的象限表示智商与情商关系下的人生八、情商与智商的人才分类智商与情商关系下的人生九、成功商数如何制造成功人生更大范围中的情商十、情绪概念（一）基本情绪基本情绪的名称（二)情绪的划分正面情绪词汇负面情绪词汇(三）情绪的特点十一、人为什么会冲动？大脑机制情商的特征十二、伪情商辨别情商澄清误解十三、情商测试问卷与网上测试了解情商水平十四、父母情商课如何为学生家长讲授情商课程说明十五、青少年情商课为中小学生训练情商的模式课程说明十六、课程运作模式怎样定位自己与运作所学课程经验分享第二部分课程准备一、热身活动飞飞跑跑活动调整状态；灵活性;二、破冰游戏花团锦簇打破隔阂三、关系设置国王与天使建立支持四、团体活动物以类聚建立支持；觉察五、分组选组长解开千千结解决问题；发现朗读六、团队文化名、号、徽、歌、舞团队凝聚力七、组员任务角色分配调动积极性八、参加方式十字方针明确学习模式九、课程中问题解决程序调动集体智慧学员问题解决十、个人奖项设置三个名次激励、调动十一、个人奖评奖方法综合评价明确获奖方式十二、团体奖项设置三个名次激励、调动十三、团体奖评奖方法综合评价明确获奖方式十四、组长职责调动组长动力集中培训十五、课程理念理念说明课程支撑第三部分第一、认识自己的情绪(一)制造情绪姿势与动作;觉察情绪（二）感知情绪前面理论介绍（三）情绪脸谱画出基本表情一轮训练(四)消极情绪的影响对身心方面（五)情绪对学习的影响积极的；消极的（六）分享情绪情绪觉察二、管理自己的情绪（一)情绪的传递踢猫效应（二)灵丹妙药化解...
