科目:心理行为团体训练目的：通过训练使战士们消除相互间的心理距离，开发心理潜能,培育士兵的集体意识和团队精神,提高全面素养。内容:1 组建团队 2 激励他人 3 信任背倒 4 众志成城 5 构建方阵 6 人体战车 7 生死关卡 8 紧急行军 9 战壕换防 10 破译密码方法：理论提示,讲解示范，组织练习，小结讲评时间:每内容约 1 小时地点：心理行为训练场要求:1 注意安全，根据程序和规则完成项目2 主动沟通，积极互动，为团结班级的形成献计献策3 不得出现抱怨、指责和故意违规的现象理论提示心理行为团体训练起源于第二次世界大战。当时，盟军在大西洋的船队屡遭德国纳粹潜艇的袭击。在船只被击沉后，大部分水手葬身海底，只有极少数人得以生还。然而生还者并不是一般人们想象的那些年轻力壮的水手，而是意志坚定懂得互相支持的中年人.经过一段时间的调查讨论，专家们终于找到了这个问题的答案：这些人之所以能活下来，关键在于这些人有良好的心理素养。后来一些人根据这种现象，专门设计了一些针对海员的体能生存心理训练。二战后这种独特的方式被保留下来，经过演化就变成了今日的心理行为团体训练。组织练习一、组建团队（按班组织）时间：60 分钟道具：红旗 8 面，马克笔 14 支人员分组：如新兵刚来 2 天，则以班为单位.如来超过 5 天,以排位单位随机打散.人员分工：排长动员；班长带开讲解、领道具流程：串名字→组建团队→团队展示→班长提升操作:班长带领各班战士以班长为中心站一个圈，互相之间保持一定距离,然后班长退出圆心,和大家站成一个圈。1、串名字规则：班长说：“我是 XX"，旁边的人说“我是 XX 旁边的 XX",依次这样下去,直到最后一位队友将所有队友的名字外号都说一遍。2、组建团队规则：（1）在规定的时间内,选出团队的组织架构-—队长、宣传委员、卫生委员、安全委员、旗手（解释他们的作用）（2)要创作自己团队的队名、队训、队歌、队徽、队旗,其中，队旗上要体现团队的队名、队训、队徽，最后，每个人将自己的外号的签在队旗上。（3）要充分发挥大家的创意，以上内容应尽量新颖且有文化内涵3、激情展示采纳舞蹈,相互配合等形式，在其他的团队面前最大程度展示班级创意，必须包括介绍队名、队训、队员的自我介绍、队徽的含义、集体队歌，时间允许展示情景剧。4、班长提升示例：经过了一个小时，我们已经形成了一个新的团队，在今后的军旅生涯中,你们也将是生死相依的战友,更是一辈子的朋友。☆...
