培智学校康复训练备课教案训练时间2024 — -2024 学年度 第一学期 第 1 周训练班级八年级学生姓名及情况分析训练内容口部活动训练：口部运动、舌部运动、下颌运动。训练目标训练舌头、嘴巴运动灵敏度。场地及器械教室训练效果分析 (1）口部运动有噘起嘴、咧开嘴、鼓起腮和咂咂唇四节。(2）舌部运动,有伸收舌、舔嘴唇、舔嘴角、弹响舌、舔绕唇和顶两腮六节。(3）下颌运动有四节,张口闭口、左右移动、前后移动和上下扣齿。培智学校康复训练备课教案训练时间 2024 —— 2024 学年度 第一学期 第 2 周训练班级八年级学生姓名及情况分析训练内容口部活动训练：口部运动、舌部运动、下颌运动、发音儿歌、口部按摩。训练目标训练舌头、嘴巴运动灵敏度。场地及器械教室训练效果分析 发音儿歌，根据发音时舌的位置编写了一首儿歌,儿歌中涉及了舌尖音、舌面音、舌根音及卷舌音等。口部按摩有六节,抹口轮、捏下颜、擦下巴、弹颧腮、揉面颊和轻拍面部. 培智学校康复训练备课教案训练时间 2024 — -2024 学年度 第一学期 第 2 周训练班级八年级学生姓名及情况分析训练内容口语训练:练习各种语气声调讲话。训练目标体会不同语调的口语所表示意义。场地及器械教室 训练效果分析 孩子们练习各种语气声调讲话:生气、兴奋、欢呼、请求、讨厌、评批、赞扬、招呼、命令、生气、悲伤等，能够体会出不同语调所表示的意义。培智学校康复训练备课教案训练时间 2024 —— 2024 学年度 第一学期 第 3 周训练班级八年级学生姓名及情况分析训练内容讲故事训练《鲸鱼的户口》训练目标培育学生的口语能力。场地及器械教室 训练效果分析 孩子们先听故事，找出故事中的人物和事件，再用自己的语言理解来叙述,不要怕错误，要敢于发言，能力差的孩子可以提出问题要大家来思考。培智学校康复训练备课教案训练时间 2024- — 2024 学年度 第一学期 第 4 周训练班级八年级学生姓名及情况分析训练内容组词、扩词、词语填充。训练目标丰富学生词汇。场地及器械教室、词卡、小黑板训练效果分析 组词、扩词：美——美丽、美容、美发、美国、美貌、健美、美好、美满等；词语填充：我们正在(上课），树上结满了(红红）的苹果，我们要爱护(花草树木)或（小同学），上课时要（仔细）听讲,(伟大)的祖国……培智学校康复训练备课教案训练时间 2024- — 2024 学年度 第一学期 第 4 周训练班级八年级学生姓名及情况分析训练内容找反义词、近义...
