长沙电力职业技术学院第四届技能节之市场营销专业营销综合技能竞赛方案一、竞赛目的为全面贯彻学院人才培养方案，贯彻 “一条主线、三个体系、五段循环”的高职学生培养模式，展示学院素质教育的成果，检查学生实践技能的水平，深入推进实践教学的改革与创新，结合市场营销专业人才培养目的规定决定举行市场营销专业技能竞赛特制定本方案。二、参赛对象级市场营销专业全体学生。三、竞赛内容本次竞赛分为初赛和决赛两个阶段。每个阶段比赛由综合技能竞赛和点钞比赛两个部分构成。1.初赛综合技能竞赛初赛分为制定营销筹划方案和现场 PPT 展示及答辩两个环节。在制定营销筹划方案环节，每组参赛队选择自己熟悉的现实市场中某一种迅速消费品，联络生产、经销企业进行调查，理解产品市场状况，站在企业角度制定产品营销筹划方案，制定营销筹划方案成绩占 60%；在现场 PPT 展示及答辩环节，参赛选手在规定期间内对赛前提交的营销筹划方案进行现场 PPT 演示和陈说，同步回答评委的提问，其中 PPT 陈说时间10 分钟，答辩 5 分钟,由专业评委综合打分，现场 PPT 展示及答辩成绩占 40% ,综合评估两项成绩得到每组的初试总成绩。点钞比赛初赛以学生点完点钞券的时间及数据精确性为根据（首先考虑数据精确性，然后再比较时间长短，数据精确且用时最短者为优秀，依此类推）。2.决赛综合技能竞赛决赛内容包括制定营销筹划方案、现场 PPT 展示和答辩、现场商品模拟推销三个部分。（1）制定营销筹划方案本次营销筹划竞赛项目指定以“迅速消费品”作为竞赛商品。参赛选手自主选定现实市场中某一种迅速消费品，联络生产、经销企业进行调查，理解产品市场状况，站在企业角度制定产品营销筹划方案。（2）现场 PPT 展示与答辩现场进行营销筹划方案 PPT 展示和答辩。参赛选手在规定期间内对赛前提交的营销筹划方案进行现场 PPT 演示和陈说，同步回答评委的提问，其中 PPT 陈说时间 10 分钟，答辩 5 分钟。（3）现场商品模拟推销本次模拟推销的商品为统一提供的若干种迅速消费品。参赛选手在竞赛现场以抽签方式抽取其中一种商品，在规定期间内进行模拟推销，现场商品模拟推销，时间 5 分钟。点钞比赛决赛规则与初赛一致。四、竞赛组织：1.比赛分为初赛和决赛两个阶段，初赛以班级为单位，专业教师进行指导，选用每班的前 5 组参与综合技能竞赛决赛，选出每班级前 6 名参与点钞决赛。2.评委组长：宋云希副组长：刘辉组员：黄浩波、卢...
