户外活动观察记录表班级： 大一 观察对象王钇博性别男年龄6 岁观察时间2024 年 6 月 10 日老师凌梅观察情况记录在早操活动中，王钇博今日情绪非常兴奋,踏步边跳边踏,做早操的节奏也比往常快很多，眼睛东张西望，手中的啦啦球也不时打到前面的小朋友身上，在几次提醒未起到作用后，我把他的啦啦球没收了,这下他才意识到现在是做操时间，可是没过一会又开始乱跳了。评价与分析1、该小朋友平常就比较好动，这学期又是第一次使用啦啦球做早操，对啦啦球充满新奇感,比较兴奋。 2、他的奶奶今日在幼儿园围栏后看他做操，可能被他发现了，所以显得比较兴奋，他很想表现给奶奶看，但是却用错了方法。指导策略针对这一现象我与王钇博进行了个别谈话，王钇博是一个特别爱表现的孩子,于是我与他一起探讨如何把自己最好的一面表现给别人看，给别人留下好的印象，然后请全部幼儿一起欣赏他的早操表演，并告诉他我会把他拍下来带给他的爸爸妈妈，爷爷奶奶看。 批阅:户外活动观察记录表班级： 大一 观察对象王钇博性别男年龄6 岁观察时间2024 年 3 月 13 日老师贺雄伟观察情况记录户外时间到了，孩子们都积极参加游戏,这次游戏的目的主要是锻炼幼儿的双脚、交替连续跳跃的本领。当每一个小朋友练习跳跃的时候，我发现快轮到蒋子贤跳的时候,他就会悄悄的跑到队尾躲起来，就这样有两三次。“钇博过来你试一试吧"我拉着他来到了队伍前面,在这时有小朋友说“老师他不会跳,他害怕。”钇博听了小朋友的话,用力挣开我的手又跑到了队尾了。我在叫他 时他就有意的躲开我或装作没有听见的样子.评价与分析钇博在班上是属于胆小,不太合群的孩子.虽然胆子小,但他的自尊心特别强，当听到小朋友否定他或说他不会的时候他就会回避问题甚至出现抵触的情绪。指导策略作为老师要用孩子的视角想问题看问题,了解孩子的内心感受,清楚了孩子在想什么的同时与孩子共同承担 不愉快的事情，让孩子欢乐参加活动,让孩子获得自信。多给胆小孩子的表现锻炼的机会,增强他们的自信心。 批阅：户外活动观察记录表班级： 大一 观察对象冒凌霄性别男年龄6 岁观察时间2024 年 11 月 10 日老师凌梅观察情况记录那天，户外游戏时，我们组织小朋友游戏，先做的是集体游戏《我是个大皮球》《木头人》《老狼老狼几点了》，孩子们的兴趣很高涨，在分散游戏中，我们有为小朋友准备了丰富的材料：沙包、平衡木、皮球等，但我们发现很多孩子在拿到自己喜爱的玩具后，就开始休息起来...
