幼儿园园长 2024 年年度工作总结 幼儿园园长 2024 年年度工作总结 园长是一个幼儿园的灵魂,这一年回头看看，我感到非常欣慰.虽然说不上制造了一流业绩,但我立足于本职岗位，推动幼儿园进展又上了一个新的台阶，推动老师们的教育教学水平又提升到了一个新的层次。我努力探究以人为本、科学管理的办园策略与方法，在不断的实践与探究中，无论是办园条件、管理水平、师资建设，还是保教质量、幼儿进展都取得了显著成效.下面我以点滴工作体会求正于同仁. 一年来， 在上级教育主管部门和校长的领导下，在各基层校园长和全体教职工的大力支持下,本人立足岗位，仔细履行工作职责，积极协助校长抓好分管的幼教、后勤及工会工作,现简要汇报一年来的工作情况: 一、对岗位加强培训，提高幼儿园老师的整体素养 为了全方位提高幼儿老师的业务水平，确保幼儿园课堂教学的有效性，我们对老师进行随时抽查,推门听课, 并就当天授课的的情况及时给予反馈和指导，同时要求授课者课后对本节课的教育目标、教育过程、活动效果等进行当场反思，通过组织课后评议，共同研讨，比较不同的教学策略，沟通自己的教学方法和组织形式,探讨教学中存在的困惑,解决问题的办法等，用新的教育理念指导教育行为，促使广阔老师在心理素养方面、制作多媒体课件、综合运用教育手段提高课堂教学有效性等方面有了很大的提高，幼儿的各方面能力也获得了相应的进展。 其次是以课题讨论为切入点，积极开展教育科研活动.一年来，我们重点抓好城关幼儿园《利用本土资源，培育幼儿的美术制造力》的省级课题讨论工作,不断建立健全课题讨论网络,逐步形成了园级大课题——课题组子课题-—个人班级或个人小课题的讨论态势.同时根据村办园的实际特点,我们制定了《利用山区资源，创设游戏环境》的课题计划，要求各村办园从本园实际出发,制定相应的子课题，并注意引导老师学习相关的理论知识，因地制宜地开展课题研讨活动，进一步探讨如何通过挖掘本土资源，在制造性操作及游戏过程中激发幼儿对美术活动、游戏活动的兴趣，让幼儿在实践探究、动手操作中制造潜能得以发挥，努力做到将课题讨论与日常保教工作有机结合起来。 二、不断学习,力求提高整体素养 首先,重视政治理论学习，仔细学习党的十八大会议精神，深刻领悟其精神实质，自觉把它们作为自己的思想理论源泉和行动的准则。努力提高自身的政治思想素养。自觉根据党员的标准严格要求自己，严于律已，团结同志，各方面做好表率作用,有...
