幼儿园保教主任个人 工作计划本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人，假如您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档(有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！ 【导语】计划要有科学性、严肃性.在计划面前不断的妥协，会让人丧失信心和斗志，会形成松散的工作作风，会养成没有责任感的不良品质。所以，重视计划的人，一定是工作出色的人；一定是目标明确、有事有条理的人.让计划和管理来法律规范我们的工作，我们就是一道漂亮的风景，因为计划让我们知道大海的方向。本篇文章是为您整理的《幼儿园保教主任个人 工作计划》,供大家阅读。 【篇一】 一、情况分析 (一）成绩 1、日常教学工作:上学期我们依据幼儿全面进展的需要，创设了公共区域,在全园范围内开展了区域活动，通过区域游戏,较大的提高了幼儿的自主性和交往能力。同时我们加强对环境创设的教育性讨论，使环境创设能够满足幼儿进展需要，为幼儿主动进展搭建平台。并针对幼儿园的特色课程，“感统课程”开展了一些理论与实践的培训活动，使得一些新入职老师，和一些年轻的老师对“感觉统合"有了一定的了解,提高了老师的理论水平和实际教学的能力。 2、教研工作：上学期我园围绕“如何进行区域活动的环境创设、材料投放，提高幼儿参加区域活动的主动性"开展深化学习、讨论.通过教研活动,老师们对区域教学的方式有了初步的了解,提高了老师区域环创的能力，能够根据幼儿的年龄特点和进展特点投放不同层次的游戏材料的能力。 3、幼儿进展水平：通过幼儿进展评价的评估可以看到：中班幼儿在五大领域方面进展比较均衡,尤其是在认知、艺术、方面进展较好,小班幼儿在认知和社会方面进展比较好，婴班幼儿在语言和小肌肉动作方面提高较快。 4、家长工作：良好的沟通是家园合作的基础,为了更好的让家长了解孩子和幼儿园的情况，园所定期召开家委会会议，伙委会会议,让家长与园所管理层能够定期就关怀的问题进行有效地沟通，杜绝了模式化的沟通方式,解决了园所存在的一些问题.我们通过“家长问卷调查表”来征询家长的意见和建议，反思工作中的经验与不足.同时利用“家长开放日”、“家长会”、等活动形式让家长了解我们工作以及幼儿的成长进步，进一步促进了家园合作。 （二)不足及原因分析 根据本学期初的全园幼儿进展评价反馈、日常进班检查工作情况以及老师反馈，目前主要有以下几个突出问题 1、部分新老师入职，新老师在班级管理、教育教学、家长工作等方面缺...
