一、入园及早餐时间 7:30-8：00（一）老师工作要点1 老师要在幼儿入园之前做好班级通风消毒工作，确保教室卫生洁净。2、接待幼儿入园时要情绪饱满,要向每个幼儿问声早上好，并请幼儿把手洗洁净进食早餐。3、重点检查幼儿个人身体健康状况,对于有疾病的幼儿早发现早隔离。4 、观察幼儿情绪，对于观察到的现象和幼儿最近的表现与家长进行及时沟通5、改善幼儿挑食的状况，利用多种方法让幼儿营养均衡。6、请幼儿在早餐结束后自行收拾桌面并将餐具送到指定位置，而后去将手洗洁净。7、老师要将本班幼儿的过敏性食物记在心中，防止幼儿食物过敏。二、区域活动 8:00—8：30（一)幼儿活动1、幼儿在这一时间段选择自己喜爱的区域,将自己的入区卡放到指定位置，进入区域进行自主活动,并遵守区域的规则.2、幼儿在活动过程中保持宁静,需要交谈时要小声交谈,不能影响他人。3、在选择材料时，不要争抢，假如同时喜爱一个玩具可以一起玩，假如是不能一起玩的材料，就进行商量，讨论出一个大家都满意的方案。4、在老师说“我们把手中的材料送回家”后，把材料上的粘贴和架子上的粘贴对应，将材料送回去。（二）、老师工作1、老师要根据实际情况为每个幼儿做一份入区记录，并查看以往的入区记录，发现只在一个区域活动的幼儿就进行引导，劝其去其他区域进行活动。2、老师要去一个没指导过的区域对幼该区域里的儿进行指导,并随时关注其他区域里的幼儿活动情况。3、到时间后，请幼儿将材料依据上面粘贴的标志将材料送回架子上，并组织幼儿离开活动区。三、盥洗与饮水 8：30-8：45(一）幼儿活动1、幼儿分成男孩女孩两个部分，由女孩先去如厕，男孩在教室里等待女孩回来，女孩如厕后用香皂洗手，洗完后将手在水池上方抖三下,而后根据学号找到自己的毛巾擦手。2、擦干手后，找到自己的杯子，用被子接水后,拿着杯子离开饮水机附近,到墙边站着喝水，喝过水后将杯子送回原处.3、女孩进入教室后,男孩再去盥洗与饮水，要求同女孩一样。（二）、老师工作1、在幼儿洗手时注意避开出现幼儿玩水的现象，发现后予以制止和引导.2、帮助幼儿避开拿错毛巾和杯子的现象发生。3、在幼儿饮水时，告诉幼儿接半杯水就够了，假如不够喝,请幼儿喝完第一杯之后再去接水，帮助幼儿避开养成边走边喝水和浪费水的行为习惯。4、组织幼儿排队去盥洗饮水，避开出现拥挤、推人、打闹的现象。四、集中教育活动 8:50-9：10（一）活动内容:奇异小雪花目标：一、在老师的引导下，通过多种感官感知雪...
