华东版初一数学知识点 记录 科学记数法：一种不小于 10 的数可以表达成 A.10N 的形式，其中 1不不小于等于 A 不不小于 10，N 是正整数。 扇形记录图：①用圆表达总体，圆中的各个扇形分别代表总体中的不一样局部，扇形的大小反应局部占总体的比例的大小，这样的记录图叫做扇形记录图。②扇形记录图中，每局部占总体的比例等于该局部所对应的扇形圆心角的度数与 360 度的比。 各类记录图的优劣：条形记录图：能清晰表达出每个工程的详细数目;折线记录图：能清晰反应事物的变化状况;扇形记录图：能清晰地表达出各局部在总体中所占的比例。 近似数字和有效数字：①测量的成果都是近似的。②运用四舍五入法取一种数的近似数时，四舍五入到哪一位，就说这个近似数精确到哪一位。③对于一种近似数，从左边第一种不是 0 的数字起，到精确到的数位止，所有的数字都叫做这个数的有效数字。 平均数：对于 N 个数 X1，X2…XN，我们把(X1+X2+…+XN)/N 叫做这个 N 个数的算术平均数，记为 X(上边一横)。 加权平均数：一组数据里各个数据的重要程度未必同样，因而，在计算这组数据的平均数时往往给每个数据加一种权，这就是加权平均数。 中位数与众数：① N 个数据按大小挨次排列，处在最中间位置的一种数据(或最中间两个数据的平均数)叫做这组数据的中位数。②一组数据中消失次数的那个数据叫做这个组数据的众数。③优劣：平均数：所有数据参与运算，能充足运用数据所供应的信息，因此在现实生活中常用，但简单受极端值影响;中位数：计算简洁，受极端值影响少，但不能充足运用所有数据的信息;众数：各个数据假如反复次数大体相等时，众数往往没有特殊的意义。 调查：①为了肯定的目的而对考察对象进展的全面调查，称为普查，其中所要考察对象的全体称为总体，而构成总体的每一种考察对象称为个体。②从总体中抽取局部个体进展调查，这种调查称为抽样调查，其中从总体中抽取的一局部个体叫做总体的一种样本。③抽样调查只考察总体中的一小局部个体，因此他的长处是调查范围小，节省时间，人力，物力和财力，但其调查成果往往不如普查得到的成果精确。为了获得较为精确的调查成果，抽样时要重要样本的代表性和广泛性。 频数与频率：①每个对象消失的次数为频数，而每个对象消失的次数与总次数的比值为频率。②当搜集的数据持续取值时，我们一般先将数据合适分组，然后再绘制频数分布直方图。 七年级数学上册期末复习学问点 一次...
