小学作文竞赛活动方案 篇一：小学生作文竞赛活动方案 小学生作文竞赛活动方案 为深入提高我校小学生的作文水平和人文素养，丰富校园文化生活，经研究决定举行金湖学校小学生作文竞赛，现将有关事项安排如下： 一、活动目的： 通过本次作文竞赛活动，意在让学生贴近生活，从生活中选用素材，并乐于体现，同步引导学生关注现实，热爱生活，体现真情实感，不停增进学生的写作水平和文学素养的提高。 二、参赛对象： 小学二至六年级的学生。（每个班级 10 名） 三、参赛作文规定： 二至六年级：命题或半命题作文。 四、奖项设置：比赛分为五个年级组，每组设一、二、三等奖若干名，指导奖若干名。 五、活动详细安排： 1、各班必须在 11 月 30 日前将参赛人员名单报至语文教研组长处。 2、比赛时间：12 月 3 日（星期四）下午 3、比赛地点：二年级组 一（3）班教室 三年级组 二（1）班教室 四年级组 二（2）班教室五年级组 二（3）班室 六年级组 三（3）班教室 金湖学校小学部语文教研组 11 月 金湖学校小学生作文竞赛题目 三年级 在你的生活经历中，一定有些事让你感动不已，让你羞愧难当，让你满怀喜悦，让你无比愤怒，让你感到神圣庄严，让你感到妙趣横生??请选一件你感触最深的事，把它生动地写下来。让大家走进你的生活，与你分享。题目自拟。 四年级 读书是永恒的话题。读书不仅仅是人们获取知识的一种手段，并且通过阅读，人们得以建造自己的心灵的“花园”，并且给这座心灵的“花园”点上智慧之灯。读自己喜欢的书是人生一大乐趣。请你以《读书的滋味》或《读书的感悟》为题，写一篇作文。文体不限。五年级 笑是情绪的体现，是心灵的净化。有关“笑”你想到了什么?请以“笑”为话题写一篇文章，题目自拟，文体不限。 六年级 《水浒传》中有一位“及时雨”宋江，每当江湖朋友有难之际，他都会伸出援手。在生活 中当你寒冷时，有人送来了棉衣，这也是“及时雨”；正苦闷时，来了一种善解人意的朋友，这也可以说是“及时雨”??在你的身边有这样的“及时雨”朋友吗？愿不乐意把他（她）简介给大家。提醒：突出人物性格特点，多种描写方式相结合，内容详细，字数500 字左右。金湖学校小学生作文竞赛题目 二年级 题目：1.冬天的校园 提醒：[1]50 -100 字。[2] 书写工整，标点符号占一格。[3] 必须抓住冬天景物来写。 三年级 题目：妈妈夸我真 提醒：[1]把题目补充完整，横线上可填“聪颖”、“...
