安徽省泗县三中七年级上学期语文复习计划和复习教案课 题七年级上学期语文复习计划和教案作课人: 魏 霜三维目标1、 语言积累和运用。2、 现代文阅读. 文言文、古诗词阅读通过课内文章，练习阅读能力.3、 作文复习。4、 专题训练及总测试。教学方法阅读指导法，解题指导法，启发式。师提问与总结相结合。课时划分：1、 积累与运用（4 课时）。A、拼音汉字、改正错别字。B、古诗、名句的默写。C、仿写句子、广告标语、综合性学习。D、对对子、名著导读.2、 现代文阅读（4 课时）。A、课内阅读(2 课时）。B、课外阅读（2 课时）3、 文言文阅读(2 课时）.4、 作文（2 课时）。学情分析与学法指导通过一学期的教学,学生语文基础较好，较好掌握本学期的知识点，有较好的阅读与写作能力.但少数同学学习较马虎，掌握知识不牢固，部分同学成绩不理想，要在复习中再提高。教学重难点重点 1、 注意辨别字形、正字音、释词义，理解语句在具体语境中的含义。2、 整体感知课文，理解文章内容和写作特色，领悟作者的思想感情.3、 学习文言文,生在朗读、背诵。掌握积累一些文言词语，理解文章大意，学会翻译文言文。4、 学会审题,并结合学习生活实际,选取典型的材料进行作文,学会运用学过的词语及写作技巧。难点：1、 关键词语的揣摩。2、 理解一些重要语句的深刻含义.3、 理解诗歌的意境。4、 作文的选材立意。教学过程评价与建议本人负责语文基础知识和文言文的教学设计,其它内容由别的老师负责设计。第一、二课时泗县三中魏霜复习内容1、 复习本册学过的生字生词，掌握音、形、义。2、 熟练运用学过的生字词。3、复习比方、拟人等修辞方法的辨别和运用复习过程一、复习本册学过的生字生词，掌握音、形、义.1、老师指导学生掌握关键词语，让学生读、抄一遍,掌握正确的读音和拼写规则,特别注意平常容易读错的字音和多音多义字的读音。如：A、给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。 痴（ ）想 隐秘（ )诱惑（ ）xuān（ ）腾 一 shùn（ ）间 yùn（ )含B、请你找出并改正词语中的错别字.惊荒失措 _____改为_____ 昂首铤立_____改为_____ 二、进行逐单元进行听写训练.（一般分开在课前进行）三、完成试卷练习。（课后巩固为主）复习本册学过的生字生词,掌握音、形、义。学过的生字词要抄写几遍，掌握正确的读音和拼写规则,特别注意平常容易读错的字音和多音多义字的读音。1、注意汉字的字型特点,特别注意形似字的写法，...
