《交通安全伴我行》主题班会教案 -———-——五年级一、教学目标：1、通过对学生行路、骑车、乘车等交通安全知识的了解，提高学生的交通安全意识.2、通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。二、教学内容：行路的安全、乘汽车的安全三、教学过程：1。导入：同学们，祖国给了我们这么好的环境,让我们在如此漂亮的校园里学习成长，我们肩负着建设祖国的重任，也承载着父母的牵挂与期望。我们是祖国的花朵,漂亮但却脆弱，在我们身边，常常可以听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。为了避开这些,今日我们进行一次“交通安全伴我行"活动2。事例：列举交通安全事故交通安全 :(1)交通安全，一个永恒的话题;交通安全，一个关系家庭幸福的话题. 自从 1886 年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来，它使人类进一步向现代文明迈进，但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时，当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破裂时，怎不让我们为之警醒? 我国每年因各类事故死亡人数约１０万人,道路交通事故死亡人数占６０％以上.我国的交通事故死亡人数位居世界首位,平均每天有 280 多人死于车祸。其中中小学生占总人数的 10%左右.道路交通是一个世界性的社会问题，它已成为国际社会的一大公害。据统计，２ 0 世纪以来，因交通事故死亡的人数达到２２３５万人,这个数字比第一次世界大战中死亡的人数还多，交通事故已成为全世界非正常死亡的重要因素。许多名人也葬身于车祸之中，如美国的巴顿将军,英国的王妃戴安娜等等.（2）请同学们讲一讲:你见过的或亲身经历过的或亲人朋友遭遇过的交通事故 。（先和小组内的同学说一说，再跟全班同学讲一讲）(3)同学们，面对着这些触目惊心的交通事故，让我们感受到生命如此漂亮,又是如此脆弱,我们一定要爱惜生命提高交通安全意识，将这些惨痛教训铭记心间.3.学习：交通法规.这些血的教训向同学们敲响警钟！追根溯源,安全意识淡薄、麻痹大意、违章违纪是造成交通事故的根本原因.——希望每个同学心中都有交通安全这根弦,时时刻刻记着要遵守交通规则-—接下来我们将以多种形式学习交通法规。1、我来选（1).遇到交通事故，你要打的报警电话是( ）A. 120 B。 122C。 110 D. 119（2）.我国的道路通行原则是（ )A。右侧通行原则B。左侧通行原则C....
