2024—2024 学年第一学期学校体育工作总结我校体育工作在区教育局和学校的总体部署下，圆满完成了本学期的体育教学工作.现就本学期我校体育工作做如下总结： 一、切实抓好体育教学工作，能仔细讨论贯彻执行新的《体育课程标准》，本着“健康第一”的指导思想，确立“以人为本"的体育教学目标,结合德育、智育和美育，促进学生身心的全面进展,为培育新型、现代的建设者和接班人做准备.二、以体育活动和常规体检为载体,争创体育项目特色。在学校特色项目创建方面,成立了跳绳、乒乓球、篮球等兴趣小组，力争使同学们人人有爱好，生生有特长，丰富了同学们的课余校园文化生活,为创建特色项目学校提供了强有力的支持和保障。三、常抓不懈，推动“二操一活动”有序开展学校“两操一活动”是反映学生整风光貌的形象“工程"，是学校整体推动素养教育的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操"更能促进学校的师生健身活动的开展。一学期来,体育组配合值班老师,继续严格法律规范广播操进出场的纪律及做操质量，做到出操快、齐、静,动作法律规范、美观。督促两操一活动的正常开展,进一步落实体育检查结果每周点评制度。督促学生不断改进动作法律规范性,提高做操质量。在教学中能以现代课堂理念法律规范自己，每位体育老师要依据学科特点，采纳灵活多样的方式组织教学活动，克服课堂教学中的随意性,切忌放羊式教学.在教学设计上,建立以学生为“主体"的课堂教学模式，淡化“竞技运动"的教学思维,重视体育课程的功能开发，讨论现有场地的体育课活动设计，确保体育活动的有效性。“让学生体验中,如何提高课堂效率”为我组的教研话题，在教研中气氛浓厚,教学质量也有明显的提高.能仔细做到常常性地对教学工作进行检查、总结，及时发现问题，解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划及教学进度,结合教学的实际情况上好每节课,仔细写课后反思。四、重视场地器材建设，当好领导参谋 建立了体育器材管理制度和使用借还制度，并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。根据学校的场地和经济状况，合理的做了体育器材购置计划，与学校总务处配合进行了器材配备,并注重平常对场地器材的维护与保养，使体育器材和场地得到了合理的利用,发挥了最大的效用。 五、体质检测 为了落实《国家学生体质健康标准》,丰富校园文化生活，检验学生的体质健康水平，促进学生的全面进展。在日常的体育教学...
