课程设计任务书学生姓名： 专业班级：电子科学与技术 0701 班 指导老师:刘金根工作单位： 信息工程学院题 目： 基于 MATLAB 的连续时间系统的频域分析初始条件：MATLAB 6。5 微机要求完成的主要任务：深化讨论连续时间信号和系统时域分析的理论知识。利用 MATLAB 强大的图形处理功能、符号运算功能以及数值计算功能，实现连续时间系统频域分析.1。利用 MATLAB 分析系统的频率特性；2。用 MATLAB 实现连续时间信号的采样及重构;3。 撰写《MATLAB 应用实践》课程设计说明书.时间安排：学习 MATLAB 语言的概况 第 1 天学习 MATLAB 语言的基本知识 第 2、3 天学习 MATLAB 语言的应用环境，调试命令,绘图能力 第 4、5 天课程设计 第 6—9 天答辩 第 10 天指导老师签名： 年 月 日系主任(或责任老师）签名： 年 月 日目 录摘 要…………………………………………………………………………………Ⅰ1.绪 论………………………………………………………………………………12.对课题内容的分析…………………………………………………………………22。1 连续时间信号概述………………………………………………………………22.2 采样定理………………………………………………………………………… 22。3 总体思路………………………………………………………………………… 23．MATLAB 的仿真实现……………………………………………………………33。1 利用 MATLAB 分析系统的频率特性…………………………………………33.1。1 低通滤波器的频率特性……………………………………………………33.1.2 高通滤波器的频率特性……………………………………………………43。1。3 全通滤波器的频率特性……………………………………………………63。1。4 帯通滤波器的频率特性…………………………………………………63。2 用 MATLAB 实现连续时间信号的采样及重构…………………………………63.2.1 过采样………………………………………………………………………73。2.2 等采样………………………………………………………………………73。2.3 欠采样………………………………………………………………………84。心得体会…………………………………………………………………………105。参考文献…………………………………………………………………………11附录…………………………………...
