垃圾分类开展情况总结为进一步提升学生素养和优化校园环境，我校增强学生法律规范投放垃圾意识，纠正垃圾乱扔的不良行为,积极引导学生树立讲文明、爱环境、资源循环利用新风。结合我校实际,我校深化开展“环保"教育活动，对学生进行常常性的环保教育,不断提高学生环保意识，增强保护环境自觉行动,现总结如下：一、加强领导，提高认识为更好的开展此次环保活动月的活动，学校成立了以校长为组长，各班主任为成员的工作领导小组。学校进一步强化领导，加大力度,推动学校环境整治，对学生进行环保教育，提高师生的环保意识，强化环保法制观念,自觉养成良好习惯。二、开展宣传教育我校利用了一切可利用的渠道，对学生进行垃圾分类知识的宣传.1、利用国旗下讲话，对学生进行环保教育,从而让全体师生在思想和行动上重视这项活动，对学生进行环保教育，提高师生的环保意识，强化环保法制观念，自觉养成良好习惯。2、通过主题班会普及环境保护知识，营造浓厚的舆论氛围.对学生进行环保教育，不断提高学生环保意识，使学生充分发挥宣传带动作用,由一个学生带动一个家庭,由一个家庭影响一个社区。3、充分利用红领巾广播站、校园宣传栏、班级黑板报做好环保宣传教育活动。学校张挂大幅垃圾分类宣传标语,并组织学生进行观看、沟通；少先队红领巾广播站通过广播，以生动的形式让学生了解保护环境的知识，知道对于保护环境我们该做什么,可以做些什么，倡议各班积极行动起来齐齐参加到环境保护活动中，提高了学生保护环境的意识。三、具体措施,落实到位.学校设置分类垃圾筒：垃圾筒上贴上“可回收”和“不可回收”标志，并且通过广播宣传，告诉学生在扔垃圾的时候分类投进不同的桶里，学校保洁人员在清理垃圾的时候，再分别进行处置。四、工作经验成效（一）通过加强领导，深化了活动效果.把深化开展环保主题活动列入重要议事日程，切实抓紧抓好,初见成效。发扬求真务实、真抓实干、务求实效的精神，强化了责任，在落实上见成效，以更高的标准和要求，以更扎实有效的措施和行动,全面推动了创文活动蓬勃开展。（二）整合了资源，形成了工作合力。要根据统一部署和任务分工，既各司其职、又密切配合、齐抓共管，增强了活动的整体效应.（三）全员参加,创新了活动方式。要根据具有时代性、把握规律性、富于制造性的总体要求，注重了在环保主题活动中积累经验,积极探究深化活动的新办法、新路子，增强了活动的针对性和实效性。
