班会课教案实施过程： 第一环节：班委总结上周工作。第二环节：导入名言名句导入—-—--小事不小第三环节：讨论作为在校生的我们有哪些细节需要我们注意？认识它的重要性。第四环节：学生谈感想，谈谈在日常学习生活中自己该怎样做。第五环节：班主任寄语.小事不小,从一件小事中可以看出一个人的道德修养，只有把每一件小事都做好的人，才可以算是一个合格的人，一个有用的人.课题:“从小事做起，以德律己”主题班会班级七年级二班班主任鲁科军背景分析：初一学生尽管已经进校一个多学期了,但有的同学仍然没有适应学校的学习生活，在有些方面做得不是很到位，为了进一步引导学生明辨是非，养成良好的行为习惯，特召开此次班会。预期目标：通过这次主题班会,旨在让学生懂得什么该做，什么不该做，养成良好的学习生活习惯。目 标分 析知识技能认识良好行为习惯的重要性。过程方法通过列举发生在身边的小事情，让学生认识到小事不小.通过讨论，谈想法,让学生懂得在日常的学习生活中我们该怎样做。情感态度价值观养成良好的行为习惯，做一名有道德责任感的中学生。
