人员培训与开发试题 一、单选题(共 10 题,每题 1 分）31、选择理想的培训师时，须考虑的因素不包括( ）。（ A )符合培训目标 （ B ）培训师的专业性 （ C )培训师的学历 （ D )培训师的配合性32、专题讲座法的优点不包括( ）.( A ）形式比较灵活 ( B ）员工的培训成本比较低( C ）可随时满足员工某一方面的培训需求 （ D ）培训对象易于加深理解33、参加型培训法是（ )的方法 ( A ）以学习知识为目的 ( B ）调动员工积极性（ C ）以掌握技能为目的 （ D )针对行为调整和心理训练34、以下关于行为模仿法的说法错误的是（ ）. （ A ）能够提高学员的行为能力 ( B ）适用于高层管理人员的培训（ C )根据培训的具体对象确定培训内容( D )使学员能更好地处理工作环境中的人际关系35、自我开发的支持以及工作中的跟踪培训等属于培训方法中（ ）的开发方法。( A )态度、价值观 （ B ）基本能力 ( C ）解决问题能力 ( D )技能水平36、有关培训考核评估制度的说法错误的是（ ）。（ A )目的是在于检验培训的最终成果( B ）为培训奖惩制度的确立提供依据( C ）是法律规范培训人员行为的重要途径（ D ）抽样选择员工进行培训考核评估37、战略层次的培训需求分析的内容不包括（ ）(A）外部环境 （B）组织条件 (C)组织目标 （D）人员变动38、实施培训需求调查工作时，要对各部门申报的培训需求进行分析，目的是（ ）（A）节约培训成本 （B）确认培训目的 (C）消除片面需求 （D）争取员工支持39、运用重点团队分析法收集培训需求信息的优点不包括（ )(A）能够发挥头脑风暴法的作用 （B)时间花费较少(C)得到的培训需求信息有价值 （D)结论可信度高40、在培训效果评估的指标中，认知成果指标一般通过（ ）来评估.(A）笔试 (B）观察法 （C)面谈 （D)问卷法二、多选题（共 10 题，每题 2 分)1、组织层次的培训需求分析包括分析 ( )等内容。（A）组织目标 （B)组织效率（C）组织资源 （D）组织文化 (E）工作任务2、关于制定培训需求调查计划,表述正确的是（ ）。(A）行动计划要安排好时间进度以及各项工作中应注意的一些问题（B）要提高培训需求调查结果的可信度 （C）选择合适的培训需求调查方法（D）内容不要过于宽泛 （E）对于某一项内容可以从多角度调查3、培训前对培训师的基本要求( ）。(A）做好准备工作 （B）决定如何在学员之间分组(C）对培训者指南中...
