五年级语文下册备课组工作总结转眼间,紧张繁忙的一学期结束了。 回顾本学期的工作，我们五年级语文教研组的老师立足岗位,团结协作，在学校语文教研组领导下,每位老师都能兢兢业业、踏踏实实地根据教学工作计划，以新课程标准的基本理念为指导，以培育良好的学习习惯为目标，以提高教育质量为根本,转变教学观念，有目的、有计划、有步骤地进行课程改革实验,全面提高本组语文教学水平及语文教学质量。现将本教研组一学期来的教学工作情况总结如下:一、制定切实可行的教研计划.本学期的教研活动计划以教导处工作计划为指导，依据本年级、本学科特点,在征求了其他老师的意见后制定了切实可行的教研计划.计划本着务实的原则,力争有效指导本学期组内教研。为了更好地开展备课组活动,我们还通过讨论，制定了具体的实施措施,每次活动有内容、有中心发言人,每位老师畅所欲言。二、开展扎实有效的备课组活动。1、开展集体讨论备课活动.我们在教研活动中,积极贯彻新课程标准，要求每位老师在平常教学中,精心设计教学过程,结合课文，进行文本拓展训练,因此,在本学期各种校内外征文中，五年级学生获奖面广，成绩婓然。2、本学期我们全组老师积极学习新课标，教研活动时进行切实有效的学习讨论，用先进的教育理念来充实自己,改变传统的教学模式.通过集体讨论，仔细探悉教材,发现教学及备课中存在的问题，学习他人的教学优点，改进自己的教学活动，使教研活动具有针对性,和实效性.3、上好组内课，仔细听评课。本学期本组老师都能一次次地试讲、修改教案，组内老师不厌其烦、积极听课，针对教学设计及讲课中存在的问题献计献策,帮助修改完善，为怎样上好复习课提供了思考和启发。每位老师都积极参加,大力协助，合理分工复习课的备课任务和作业设计,精心上好复习课,仔细设计复习作业,使得复习卓而有效，令人很欣慰.信任在今后学校开展的教育教学活动中大家会更加努力，取得好成绩。在平常的教学中大家能够互相仔细听课，课下探讨，取长补短，虚心向经验丰富的老师学习,提高教学水平.三、重视后进生的转化，有针对性的进行辅导本教研组老师对于辅导工作都非常重视,不仅对优生加以辅导，使之能力和成绩更好,对于后进生的辅导更加重视,每周定时间、定人员,精心设计辅导作业，工作有计划，正将辅导后进生工作落到实处，后进生们在老师们的精心指导下，学习成绩都有了一定的提高。四、 教研活动中存在的不足.作为五年级语文备课组长，我缺乏经验,教研活动水平和经验不足...
