乡镇作风建设工作总结全镇班子成员带领调研组共开展座谈会 22 次，走访群众 112 户,为村民代表和党员干部宣讲 12 堂，撰写蹲点手记 77 篇调研报告 11 篇,发现问题 32 个，解决实际问题 17 件。活动得到了广泛的好评.领导们以个人的品质提升了镇党委政府的形象，也给其他干部在这次作风建设中树立了很好的典范。二、组织深化,结合实际定方案我镇高度重视这次作风建设年活动,结合去年八月份开展的以"强素养、强责任、强服务”为核心的”镇机关作风建设推动月”活动，讨论出台镇”作风建设年”活动的实施意见.同时，我们相继召开了镇中心组学习会、机关各支部学习会和全镇干部动员大会,进一步向农村和企事业单位作了传达和动员，通过层层动员，把全体党员干部的作风建设着眼点引导到贯彻”三个代表”重要思想和党的十六大精神及落实县镇党代会、人代会的要求上来，把切入点引导到新农村等各种创建及为民办实事办好事上来，把落脚点引导到群众满意上来。根据一市干部实际状况,这次作风建设我镇干部将以树立勤奋好学、真抓实干、亲民爱民、勤俭节约、廉洁从政五种作风为突破口,以此不断提高制造性贯彻执行上级政策、经济社会进展、为民办实事、解决实际问题和统揽全局五种能力。三、学习深化，提高认识转学风结合实际,制定出台了加强镇”作风建设年"活动专题学习实施方案和学习型机关创建的实施意见,上阶段通过请县有关部门领导来镇上课和到胡陈实地”取经”相结合、集中学习与个人自学相结合、参加学习教育和业务培训相结合方式,积极开展各种形式的理论研讨会、读书会和业务知识培训等活动,并以此为契机,制订了切实可行的机关干部集中学习夜、青年干部读书会、农村工作案例分析研讨会等各层次定期学习制度.以县级学习型镇乡建设为契机，在机关干部学习中我们建立调查讨论制度，强化课题讨论意识，各办公室每年确定 2-3 个可行性的调研课题，每季度开展了联村心得沟通会,促进联村干部对”三农”工作的思考与实践，做到学有所得，学有所获，学以致用达到"讲成绩促提高,讲经验促沟通,讲不足促改进，讲问题促反思，讲作风促转变”的效果.通过前阶段一系列的学习教育活动,促使机关干部从被动学习转到自觉主动地学习上来，逐步养成良好的学习习惯。四、分析深化，查找差距剖原因在动员和实施的过程中,我镇广邀村党员干部和群众代表参加监督，多次召开村情民情恳谈、干部作风座谈，畅通征集意见的渠道,使各方的意见和呼声能完整流畅的表达出来...
